🌟 강산 (強酸)

Nomina  

🗣️ Pelafalan, Penggunaan: • 강산 (강산)

• 팔도강산 (八道江山) : 대한민국 전체의 강산.

• ㄱㅅ ( 간식 ) : 식사와 식사 사이에 간단히 먹는 음식. ☆☆☆ Nomina
  🌏 MAKANAN KECIL, CEMILAN: makanan yang dimakan dengan mudah sebelum atau sesudah makan besar
• ㄱㅅ ( 갈색 ) : 마른 나뭇잎처럼 거무스름한 누런 색. ☆☆☆ Nomina
  🌏 WARNA COKLAT, COKLAT: warna kuning gelap seperti warna daun kering
• ㄱㅅ ( 관심 ) : 어떤 것을 향하여 끌리는 감정과 생각. ☆☆☆ Nomina
  🌏 PERHATIAN, MINAT: perasaan dan pikiran yang mengarah dan tertarik pada sesuatu
• ㄱㅅ ( 가수 ) : 노래하는 일을 직업으로 하는 사람. ☆☆☆ Nomina
  🌏 PENYANYI: orang yang bernyanyi sebagai profesinya
• ㄱㅅ ( 가슴 ) : 인간이나 동물의 목과 배 사이에 있는 몸의 앞 부분. ☆☆☆ Nomina
  🌏 DADA: bagian depan tubuh manusia atau hewan yang berada di antara leher dan perut
• ㄱㅅ ( 계속 ) : 끊이지 않고 이어 나감. ☆☆☆ Nomina
  🌏 BERLANJUTNYA: terus menerusnya
• ㄱㅅ ( 거실 ) : 서양식 집에서, 가족이 모여서 생활하거나 손님을 맞는 중심 공간. ☆☆☆ Nomina
  🌏 RUANG TAMU: tempat di dalam rumah untuk keluarga berkumpul dan tinggal atau menjamu tamu ala barat
• ㄱㅅ ( 계산 ) : 수를 세거나 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기 등의 셈을 함. ☆☆☆ Nomina
  🌏 HITUNGAN, PENGHITUNGAN: hal melakukan penghitungan dengan menghitung angka seperti penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dsb
• ㄱㅅ ( 구십 ) : 십의 아홉 배가 되는 수. ☆☆☆ Numeralia
  🌏 SEMBILANPULUH, 90: kelipatan sembilan dari sepuluh
• ㄱㅅ ( 감사 ) : 고맙게 여김. 또는 그런 마음. ☆☆☆ Nomina
  🌏 TERIMA KASIH: rasa syukur. atau perasaan demikian.
• ㄱㅅ ( 검사 ) : 어떤 일이나 대상을 조사하여 옳고 그름이나 좋고 나쁨을 알아냄. ☆☆☆ Nomina
  🌏 PEMERIKSAAN: proses melacak kebaikan atau keburukan suatu objek atau suatu pekerjaan
• ㄱㅅ ( 계속 ) : 끊이지 않고 잇따라. ☆☆☆ Adverbia
  🌏 BERLANJUT: terus menerus
• ㄱㅅ ( 교수 ) : 학생을 가르침. ☆☆☆ Nomina
  🌏 PENGAJARAN, BELAJAR MENGAJAR: hal mengajari murid
• ㄱㅅ ( 교실 ) : 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에서 교사가 학생들을 가르치는 방. ☆☆☆ Nomina
  🌏 RUANGAN KELAS: ruangan di mana pengajar mengajar murid-murid di taman kanak-kanak, sekolah dasar, SLTP, SLTA
• ㄱㅅ ( 결석 ) : 학교나 회의 등 공식적인 자리에 나오지 않음. ☆☆☆ Nomina
  🌏 TIDAK HADIR, ABSEN: hal tidak muncul ke tempat resmi seperti sekolah atau rapat dsb
• ㄱㅅ ( 교사 ) : 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등에서 자격을 갖추고 학생을 가르치는 사람. ☆☆☆ Nomina
  🌏 GURU, PENGAJAR: tenaga edukatif yang memenuhi syarat untuk mengajar siswa-siswa di TK, SD, SMP, SMA, dsb
• ㄱㅅ ( 구십 ) : 아흔의. ☆☆☆ Pewatas
  🌏 SEMBILAN PULUH: berjumlah sembilan puluh
• ㄱㅅ ( 국수 ) : 밀, 메밀, 감자 등의 가루를 반죽하여 칼이나 기계, 손으로 가늘고 길게 만든 식품. 또는 그것을 삶아서 만든 음식. ☆☆☆ Nomina
  🌏 MIE: bahan makanan yang terbuat dari tepung gandum, kentang, dsb yang dibuat adonan lalu dipotong-potong panjang tipis dengan pisau, mesin, atau makanan tersebut yang direbus
• ㄱㅅ ( 결심 ) : 어떻게 하기로 굳게 마음을 정함. 또는 그런 마음. ☆☆☆ Nomina
  🌏 TEKAD: proses menetapkan hati dengan kukuh untuk melakukan sesuatu atau untuk menyebutkan kemauan demikian

Start 강

강 End

Start 산

산 End

• menonton film (105) • deskripsi peristiwa, insiden, dan kecelakaan (43) • masalah lingkungan (226) • menjelaskan makanan (78) • penggunaan apotik (10) • acara keluarga (57) • menjelaskan makanan (119) • penggunaan lembaga publik (8) • menelepon (15) • akhir minggu dan cuti (47) • keadaan jiwa (191) • penggunaan rumah sakit (204) • pacaran dan pernikahan (19) • membuat janji (4) • mengungkapkan emosi/perasaan (41) • menyatakan pakaian (110) • penggunaan lembaga publik (kantor pos) (8) • ilmu pengetahuan dan teknologi (91) • media massa (36) • suasana kerja (197) • Cinta dan pernikahan (28) • kehidupan senggang (48) • menceritakan kesalahan (28) • pesan makanan (132) • penggunaan lembaga publik (59) • perjalanan (98) • menyatakan hari (13) • agama (43) • perbedaan budaya (47) • pembelian barang (99)