🌟 이다

Postpositional Particle  

📚 Annotation: 명사 뒤에 붙여 쓴다.

• -ㄴ 것 : 명사가 아닌 것을 문장에서 명사처럼 쓰이게 하거나 ‘이다’ 앞에 쓰일 수 있게 할 때 쓰는 표현.
• -는 것 : 명사가 아닌 것을 문장에서 명사처럼 쓰이게 하거나 ‘이다’ 앞에 쓰일 수 있게 할 때 쓰는 표현.
• -은 것 : 명사가 아닌 것을 문장에서 명사처럼 쓰이게 하거나 ‘이다’ 앞에 쓰일 수 있게 할 때 쓰는 표현.
• -다 : ‘이다’, 동사와 형용사의 기본형을 나타내는 종결 어미.
• 의문형 (疑問形) : 궁금하거나 의심스러운 것을 묻는 용언 및 서술격 조사 ‘이다’의 활용형.
• 불국사 (佛國寺) : 경상북도 경주시에 있는 신라 시대의 절. 신라 불교 예술의 귀중한 유적으로 다보탑, 석가탑 등 많은 문화재가 있다. 정식 명칭은 ‘경주 불국사’이다.
• 소련 (蘇聯) : 1922년부터 1991년까지 유라시아 대륙의 북부에 있었던 최초의 사회주의 연방 국가. 동유럽에 막강한 영향력을 행사하였으나 1991년 사회주의가 붕괴되면서 연방이 해체되었다. 정식 명칭은 '소비에트 사회주의 공화국 연방'이다.
• 어미 (語尾) : 용언이나 ‘-이다’에서 활용할 때 형태가 달라지는 부분.
• -고 : ‘이다’, 동사와 형용사를 보조 용언인 ‘있다’, ‘싶다’, ‘말다’, ‘나다’ 등과 이어 줄 때 쓰는 연결 어미.
• -을 것 : 명사가 아닌 것을 문장에서 명사처럼 쓰이게 하거나 ‘이다’ 앞에 쓰일 수 있게 할 때 쓰는 표현.
• 감탄형 (感歎形) : 감탄의 뜻을 나타내는 용언 및 서술격 조사 ‘이다’의 활용형.
• -ㄹ 것 : 명사가 아닌 것을 문장에서 명사처럼 쓰이게 하거나 ‘이다’ 앞에 쓰일 수 있게 할 때 쓰는 표현.

• 새하얀 백합의 꽃말은 '순결'이다. [백합 (百合)]
• 음이름을 붙이다. [음이름 (音이름)]
• 한 옥타브에서 가장 낮은 음을 나타내는 음이름은 '다'이다. [음이름 (音이름)]
• 4의 세제곱에서 지수는 ‘3’이다. [지수 (指數)]
• 지수가 2로 표시되어 있는 것은 지수가 붙어 있는 수를 두 번 곱했다는 뜻이다. [지수 (指數)]
• 모음 조화 규칙대로 하면 '쌍둥이'가 아니라 '쌍동이'라고 해야 맞지만, 표준어는 '쌍둥이'이다. [모음 조화 (母音調和)]
• 함박을 이다. [함박]
• 떡시루를 이다. [떡시루]
• ‘가방’에서 초성은 ‘ㄱ’이다. [초성 (初聲)]
• 한국어에서 1인칭 복수 대명사에 제일 가까운 것은 '우리'이다. [복수 (複數)]
• 함지를 이다. [함지]
• '나는 집에 가고 싶다.'라는 문장에서 보조 형용사는 '싶다'이다. [보조 형용사 (補助形容詞)]
• 보따리를 이다. [보따리 (褓따리)]
• "민준은 학교에 가 보았다."라는 문장에서 보조 동사는 본동사 '가' 뒤의 '보았다'이다. [보조 동사 (補助動詞)]
• 한국의 화폐 단위는 ‘원’이다. [단위 (單位)]
• 본딧말이 쓰이다. [본딧말 (本딧말)]
• '맘'의 본딧말은 '마음'이다. [본딧말 (本딧말)]
• 오래된 문헌은 변한말의 본딧말을 찾을 수 있는 귀중한 자료이다. [본딧말 (本딧말)]
• 우리 형제의 돌림자는 ‘원’이라 형의 이름은 ‘원식’, 내 이름은 ‘원민’이다. [돌림자 (돌림字)]
• '나는 달린다.'에서 주어는 '나는'이다. [주어 (主語)]
• '입다'는 '입고', '입으니, '입어서'처럼 활용할 수 있는데 이때 어간은 '입-'이다. [어간 (語幹)]
• 기와를 이다. [기와]
• 기와로 이다. [기와]
• ‘간다’, ‘갔다’와 같은 동사 형태의 기본형은 ‘가다’이다. [기본형 (基本形)]
• 바구니를 이다. [바구니]
• '먹다'라는 단어의 높임말은 '드시다'와 '잡수시다'이다. [높임말]
• 높임말은 자신보다 나이가 많거나 높은 지위의 사람에게 사용하는 말이다. [높임말]
• 음절 ‘집’에서 끝소리는 ‘ㅂ’이다. [끝소리]
• ‘금’, ‘은’, ‘동’의 끝소리는 모두 유성음이다. [끝소리]
• 한 옥타브 안에서 파장이 가장 긴 것은 으뜸음 '도'이다. [으뜸음 (으뜸音)]
• '먹는 것이다'라는 문장은 '먹는 것'에 '이다'를 붙여 '것'에 서술격을 부여한 것이다. [서술격 (敍述格)]
• 동사 ‘가서’, ‘가니’, ’ 갑니다’의 원형은 ‘가다’이다. [원형 (原形)]
• 서술격 조사가 놓이다. [서술격 조사 (敍述格助詞)]
• '내 목표는 진학이다'처럼 서술격 조사 앞에 명사가 쓰일 수 있다. [서술격 조사 (敍述格助詞)]
• 선생님, '이것은 책이다.' 에서 '이다'가 뭐예요? [서술격 조사 (敍述格助詞)]
• '밤'이라는 글자에서 종성은 'ㅁ'이다. [종성 (終聲)]
• 한글은 초성, 중성, 종성으로 이루어진 글자이다. [종성 (終聲)]
• 우리 반의 급훈은 ‘존중하며 함께 살아요’이다. [급훈 (級訓)]
• 십계명의 여덟째 계명은 ‘도둑질하지 말라‘이다. [여덟째]
• 물동이를 이다. [물동이]
• ‘누렇다’의 작은말은 ‘노랗다’이다. [작은말]
• 주체를 높이다. [주체 (主體)]
• '나는 밥을 먹었다'의 문장에서 주체는 '나'이다. [주체 (主體)]

• ㅇㄷ ( 얻다 ) : 특별한 노력이나 대가 없이 받아 가지다. ☆☆☆ Verb
  🌏 GET; RECEIVE: To take and have something without special efforts or without paying for it.
• ㅇㄷ ( 얼다 ) : 액체나 물기가 있는 물체가 찬 기운으로 인해 고체 상태로 굳어지다. ☆☆☆ Verb
  🌏 FREEZE: For a liquid or moist material to become solidified by a cold energy.
• ㅇㄷ ( 없다 ) : 사람이나 사물 등이 실제로 존재하지 않는 상태이다. ☆☆☆ Adjective
  🌏 NON-EXISTENT: (for a person or thing to be) Not existent in reality.
• ㅇㄷ ( 여덟 ) : 일곱에 하나를 더한 수. ☆☆☆ Numeral
  🌏 EIGHT: The number that is the sum of seven and one.
• ㅇㄷ ( 여든 ) : 열의 여덟 배가 되는 수의. ☆☆☆ Determiner
  🌏 EIGHTY: The number that is the product of eight times ten.
• ㅇㄷ ( 아들 ) : 남자인 자식. ☆☆☆ Noun
  🌏 SON: One's male child.
• ㅇㄷ ( 운동 ) : 몸을 단련하거나 건강을 위하여 몸을 움직이는 일. ☆☆☆ Noun
  🌏 EXERCISE: The act of moving one's body in order to train it or improve one's health.
• ㅇㄷ ( 얇다 ) : 두께가 두껍지 않다. ☆☆☆ Adjective
  🌏 THIN: Not thick.
• ㅇㄷ ( 울다 ) : 슬프거나 아프거나 너무 좋아서 참지 못하고 눈물을 흘리다. 또는 그렇게 눈물을 흘리며 소리를 내다. ☆☆☆ Verb
  🌏 CRY: To shed tears out of unbearable joy, pain, or delight, or to make sounds while shedding tears.
• ㅇㄷ ( 옳다 ) : 규범에 맞고 바르다. ☆☆☆ Adjective
  🌏 RIGHT; RIGHTEOUS: Being in accord with a rule and just.
• ㅇㄷ ( 있다 ) : 사람이나 동물이 어느 곳에서 떠나거나 벗어나지 않고 머물다. ☆☆☆ Verb
  🌏 BE; STAY: For a person or animal to remain in a certain place without leaving or getting out of it.
• ㅇㄷ ( 여든 ) : 열의 여덟 배가 되는 수. ☆☆☆ Numeral
  🌏 EIGHTY: The number that is the product of eight times ten.
• ㅇㄷ ( 웃다 ) : 기쁘거나 만족스럽거나 우스울 때 얼굴을 활짝 펴거나 소리를 내다. ☆☆☆ Verb
  🌏 SMILE: To smile big or make a sound when one is happy or satisfied.
• ㅇㄷ ( 알다 ) : 교육이나 경험, 생각 등을 통해 사물이나 상황에 대한 정보 또는 지식을 갖추다. ☆☆☆ Verb
  🌏 KNOW; UNDERSTAND: To have information or knowledge about an object or situation through education, experience, thoughts, etc.
• ㅇㄷ ( 어디 ) : 모르는 곳을 가리키는 말. ☆☆☆ Pronoun
  🌏 WHERE: The word that means a place which one does not know.
• ㅇㄷ ( 열다 ) : 닫히거나 잠긴 것을 트거나 벗기다. ☆☆☆ Verb
  🌏 OPEN; UNLOCK: To open or unlock something closed or locked.
• ㅇㄷ ( 우동 ) : 면발이 굵은 국수. 또는 그것을 삶아서 국물과 함께 요리한 음식. ☆☆☆ Noun
  🌏 UDON: Thick stripes of noodles, or a soup made by boiling them.
• ㅇㄷ ( 앉다 ) : 윗몸을 바로 한 상태에서 엉덩이에 몸무게를 실어 다른 물건이나 바닥에 몸을 올려놓다. ☆☆☆ Verb
  🌏 SIT; BE SEATED: To place one's weight on the bottocks and put his/her body on an object or on the floor with his/her upper body in an upright position.
• ㅇㄷ ( 여덟 ) : 일곱에 하나를 더한 수의. ☆☆☆ Determiner
  🌏 EIGHT: The number that is the sum of seven and one.
• ㅇㄷ ( 오다 ) : 무엇이 다른 곳에서 이곳으로 움직이다. ☆☆☆ Verb
  🌏 COME: For something to move from another place to here.
• ㅇㄷ ( 읽다 ) : 글이나 글자를 보고 그 음대로 소리를 내어 말로 나타내다. ☆☆☆ Verb
  🌏 READ; READ OUT: To see written words or letters, and utter them as they are pronounced.
• ㅇㄷ ( 잃다 ) : 가지고 있던 물건이 자신도 모르게 없어져 더 이상 가지지 못하게 되다. ☆☆☆ Verb
  🌏 LOSE: To not have something anymore because it has disappeared before one realized it.
• ㅇㄷ ( 있다 ) : 사람, 동물, 물체 등이 존재하는 상태이다. ☆☆☆ Adjective
  🌏 EXISTENT; EXISTING: A person, an animal, an object, etc., being in existence.
• ㅇㄷ ( 온도 ) : 따뜻하고 차가운 정도. 또는 그것을 나타내는 수치. ☆☆☆ Noun
  🌏 TEMPERATURE: The degree of warmth and cold; a numerical value indicating such a degree.
• ㅇㄷ ( 안다 ) : 두 팔을 벌려 가슴 쪽으로 끌어당기거나 품 안에 있게 하다. ☆☆☆ Verb
  🌏 EMBRACE; HUG; HOLD SOMEONE IN ONE'S ARMS: To open one's arms and pull someone or something toward one's bosom or make him/her or it be in one's bosom.
• ㅇㄷ ( 익다 ) : 열매나 씨가 여물다. ☆☆☆ Verb
  🌏 RIPEN: For a fruit or seed to become ripe.
• ㅇㄷ ( 입다 ) : 옷을 몸에 걸치거나 두르다. ☆☆☆ Verb
  🌏 WEAR; BE DRESSED; PUT ON: To hang or drape clothes on or around one's body.
• ㅇㄷ ( 잊다 ) : 한번 알았던 것을 기억하지 못하거나 기억해 내지 못하다. ☆☆☆ Verb
  🌏 FORGET; BE FORGETFUL OF: To not remember or fail to remember something that one knew once.

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