🌟 가설 (架設)

Nomina

1. 전깃줄, 전화선, 다리 등의 시설을 설치함.

1. PEMASANGAN, PEMBANGUNAN, INSTALASI: pemasangan listrik, telepon, jembatan, dsb

🗣️ Contoh:

다리 가설.
Leg hypothesis.
수도 가설.
Water supply hypothesis.
인터넷 가설.
Internet hypothesis.
전기 가설.
Electrical hypothesis.
전화 가설.
Telephone hypothesis.
통신망 가설.
Network hypothesis.
가설이 되다.
Become a hypothesis.
가설을 하다.
Hypothesize.
한국은 인터넷 가설이 보편화되어 인터넷 사용률이 매우 높다.
Internet hypotheses have become common in korea, so internet usage is very high.
전기 가설 기사는 마을의 전신주에서 새로 지은 집까지 전기를 설치했다.
The electric hypothesis engineer installed electricity from the town's telegraph pole to the newly built house.
♔ 배를 타고 섬에 가야 하나요?
Do i have to go to the island by boat?
♕ 아니요. 다리가 가설이 되어 있어 자동차로 갈 수 있어요.
No. the bridge is hypothesized, so you can go by car.

가설: installation; construction,かせつ【架設】,installation, construction, édification, mise en place, pose,instalación, construcción,تجهيز,угсралт, байрлуулалт, суулгац, суурилуулалт,sự lắp đặt, sự xây dựng,การติดตั้ง(โทรศัพท์), การต่อ(อินเทอร์เน็ต), การเดิน(ไฟฟ้า), การก่อสร้าง(สะพาน), การก่อ, การสร้าง, การทำ,pemasangan, pembangunan, instalasi,установка; прокладка; проводка; строительство,架设，安装,

🗣️ Pelafalan, Penggunaan: • 가설 (가설)
📚 Kata Jadian: • 가설되다(架設되다): 전기나 전화, 다리 등이 설치되다. • 가설하다(架設하다): 전기나 전화, 다리 등을 설치하다.

🗣️ 가설 (架設) @ Contoh

필자의 가설. [필자 (筆者)]
반증된 가설. [반증되다 (反證되다)]
전화선 가설. [전화선 (電話線)]
개연적 가설. [개연적 (蓋然的)]

🌷 ㄱㅅ: Initial sound 가설

ㄱㅅ ( 간식 ) : 식사와 식사 사이에 간단히 먹는 음식. ☆☆☆ Nomina
🌏 MAKANAN KECIL, CEMILAN: makanan yang dimakan dengan mudah sebelum atau sesudah makan besar
ㄱㅅ ( 갈색 ) : 마른 나뭇잎처럼 거무스름한 누런 색. ☆☆☆ Nomina
🌏 WARNA COKLAT, COKLAT: warna kuning gelap seperti warna daun kering
ㄱㅅ ( 관심 ) : 어떤 것을 향하여 끌리는 감정과 생각. ☆☆☆ Nomina
🌏 PERHATIAN, MINAT: perasaan dan pikiran yang mengarah dan tertarik pada sesuatu
ㄱㅅ ( 가수 ) : 노래하는 일을 직업으로 하는 사람. ☆☆☆ Nomina
🌏 PENYANYI: orang yang bernyanyi sebagai profesinya
ㄱㅅ ( 가슴 ) : 인간이나 동물의 목과 배 사이에 있는 몸의 앞 부분. ☆☆☆ Nomina
🌏 DADA: bagian depan tubuh manusia atau hewan yang berada di antara leher dan perut
ㄱㅅ ( 계속 ) : 끊이지 않고 이어 나감. ☆☆☆ Nomina
🌏 BERLANJUTNYA: terus menerusnya
ㄱㅅ ( 거실 ) : 서양식 집에서, 가족이 모여서 생활하거나 손님을 맞는 중심 공간. ☆☆☆ Nomina
🌏 RUANG TAMU: tempat di dalam rumah untuk keluarga berkumpul dan tinggal atau menjamu tamu ala barat
ㄱㅅ ( 계산 ) : 수를 세거나 더하기, 빼기, 곱하기, 나누기 등의 셈을 함. ☆☆☆ Nomina
🌏 HITUNGAN, PENGHITUNGAN: hal melakukan penghitungan dengan menghitung angka seperti penambahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dsb
ㄱㅅ ( 구십 ) : 십의 아홉 배가 되는 수. ☆☆☆ Numeralia
🌏 SEMBILANPULUH, 90: kelipatan sembilan dari sepuluh
ㄱㅅ ( 감사 ) : 고맙게 여김. 또는 그런 마음. ☆☆☆ Nomina
🌏 TERIMA KASIH: rasa syukur. atau perasaan demikian.
ㄱㅅ ( 검사 ) : 어떤 일이나 대상을 조사하여 옳고 그름이나 좋고 나쁨을 알아냄. ☆☆☆ Nomina
🌏 PEMERIKSAAN: proses melacak kebaikan atau keburukan suatu objek atau suatu pekerjaan
ㄱㅅ ( 계속 ) : 끊이지 않고 잇따라. ☆☆☆ Adverbia
🌏 BERLANJUT: terus menerus
ㄱㅅ ( 교수 ) : 학생을 가르침. ☆☆☆ Nomina
🌏 PENGAJARAN, BELAJAR MENGAJAR: hal mengajari murid
ㄱㅅ ( 교실 ) : 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에서 교사가 학생들을 가르치는 방. ☆☆☆ Nomina
🌏 RUANGAN KELAS: ruangan di mana pengajar mengajar murid-murid di taman kanak-kanak, sekolah dasar, SLTP, SLTA
ㄱㅅ ( 결석 ) : 학교나 회의 등 공식적인 자리에 나오지 않음. ☆☆☆ Nomina
🌏 TIDAK HADIR, ABSEN: hal tidak muncul ke tempat resmi seperti sekolah atau rapat dsb
ㄱㅅ ( 교사 ) : 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교 등에서 자격을 갖추고 학생을 가르치는 사람. ☆☆☆ Nomina
🌏 GURU, PENGAJAR: tenaga edukatif yang memenuhi syarat untuk mengajar siswa-siswa di TK, SD, SMP, SMA, dsb
ㄱㅅ ( 구십 ) : 아흔의. ☆☆☆ Pewatas
🌏 SEMBILAN PULUH: berjumlah sembilan puluh
ㄱㅅ ( 국수 ) : 밀, 메밀, 감자 등의 가루를 반죽하여 칼이나 기계, 손으로 가늘고 길게 만든 식품. 또는 그것을 삶아서 만든 음식. ☆☆☆ Nomina
🌏 MIE: bahan makanan yang terbuat dari tepung gandum, kentang, dsb yang dibuat adonan lalu dipotong-potong panjang tipis dengan pisau, mesin, atau makanan tersebut yang direbus
ㄱㅅ ( 결심 ) : 어떻게 하기로 굳게 마음을 정함. 또는 그런 마음. ☆☆☆ Nomina
🌏 TEKAD: proses menetapkan hati dengan kukuh untuk melakukan sesuatu atau untuk menyebutkan kemauan demikian

💕Start 가설 🌾End

Start 가

가 End

Start 설

설 End

📚 Kategori

• hobi (103) • penggunaan lembaga publik (perpustakaan) (6) • kesehatan (155) • undangan dan kunjungan (28) • informasi geografis (138) • pembelian barang (99) • perbedaan budaya (47) • hubungan antarmanusia (52) • penggunaan lembaga publik (8) • pendidikan (151) • penggunaan rumah sakit (204) • suasana kerja (197) • meminta maaf (7) • pesan makanan (132) • budaya makan (104) • masalah lingkungan (226) • sejarah (92) • menjelaskan makanan (119) • menyatakan lokasi (70) • keadaan jiwa (191) • menjelaskan makanan (78) • mengungkapkan emosi/perasaan (41) • media massa (36) • ekonomi dan manajemen (273) • penggunaan lembaga publik (imigrasi) (2) • perjalanan (98) • seni (23) • deskripsi peristiwa, insiden, dan kecelakaan (43) • olahraga (88) • menceritakan kesalahan (28)