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こうちょう
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こうちょう
@ Name [🌏日本の言葉]
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☆
名詞
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1
상황이나 조건이 좋은 상태.
1
こうちょう【好調】:
状況や条件がよい状態。
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☆☆
名詞
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1
초, 중, 고등학교에서 각 학교의 교육과 행정을 책임지고 학교를 대표하는 직위. 또는 그 직위에 있는 사람.
1
こうちょう【校長】:
小・中・高等学校で、各学校の教育と運営を総括し、学校を代表する職位。また、その職位にある人。
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名詞
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1
국회나 행정 기관에서 사회적으로 중요한 문제를 결정하기 전에 국민의 생각이나 전문가의 의견을 듣는 공개적인 회의.
1
こうちょうかい【公聴会】:
国会や行政機関で、社会的に重要な問題を決定する前に、国民の考えや専門家の意見を聞く開かれた会議。
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名詞
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1
교장이 일을 하는 방.
1
こうちょうしつ【校長室】:
校長が職務を行う部屋。
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名詞
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1
주로 국가 기관에서, 어떤 문제에 대하여 내용을 듣고 그에 대하여 물어보는 모임.
1
こうちょうかい【公聴会】:
主に国家機関で、重要な事項について内容を聴き、それについて質問をする会。
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名詞
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1
아침 해가 바다에 비쳐 붉게 물든 경치.
1
こうちょう【紅潮】:
日の出が海に映って赤く染まった景色。
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2
부끄럽거나 취하여 얼굴이 붉어짐. 또는 그런 빛.
2
こうちょう【紅潮】:
恥ずかしかったり、酔ったりして顔が真っ赤になること。また、その色。
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☆
名詞
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1
음이나 목소리 등의 가락을 높임. 또는 그 높은 가락.
1
こうちょう【高調】:
音や声などの調子を高めること。また、その高い調子。
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2
사상이나 감정, 기운 등을 더 높아지게 함. 또는 높아진 상태.
2
こうちょう【高調】:
思想・感情・機運などをさらに高めること。また、高まった状態。
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名詞
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1
초, 중, 고등학교에서 각 학교의 교육과 행정을 책임지고 학교를 대표하는 직위. 또는 그 직위에 있는 사람.
1
がっこうちょう【学校長】。こうちょう【校長】:
小・中・高等学校で、各学校の教育と運営を総括し、学校を代表する職位。また、その職位にある人。
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☆
名詞
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1
어떤 분위기나 감정 등이 가장 높은 정도에 이른 상태.
1
さいこうちょう【最高潮】。クライマックス。トップ:
ある雰囲気や感情などが最も高い程度にのぼった状態。
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動詞
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2
음이나 목소리 등의 가락을 높이다.
2
こうちょうする【高調する】:
音や声などの調子を高める。
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1
사상이나 감정, 기운 등을 더 높아지게 하다.
1
こうちょうする【高調する】:
思想・感情・気運などをさらに高める。
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動詞
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2
음이나 목소리 등의 가락이 높아지다.
2
こうちょうされる【高調される】:
音や声などの調子が高まる。
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1
사상이나 감정, 기운 등이 더 높아지다.
1
こうちょうされる【高調される】:
思想・感情・気運などがさらに高まる。
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☆
名詞
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1
계절을 따라 이리저리 옮겨 다니며 사는 새.
1
わたりどり【渡り鳥】。こうちょう【候鳥】:
季節によってあちこち生息地を変える鳥。
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2
(낮잡아 이르는 말로) 상황에 따라 이리저리 옮겨 다니는 사람.
2
わたりどり【渡り鳥】。こうちょう【候鳥】:
状況によってあちこち居場所を変える人を卑しめていう語。
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名詞
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1
털빛이 노랗고 울음소리가 매우 아름다운 여름 철새.
1
こうらいうぐいす【高麗鶯】。こうおう【黄鶯】。こうちょう【黄鳥】:
毛の色が黄色く、鳴き声のとても美しい夏の渡り鳥。
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2
(비유적으로) 목소리가 고운 사람.
2
こうらいうぐいす【高麗鶯】:
(比喩的に)声の美しい人。
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動詞
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1
봄철에 식물에 물기가 스며 오르다.
1
めぐむ【芽ぐむ】:
春に植物が水分を含んでいる。
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2
(비유적으로) 능력이나 형편, 상태가 좋아지다.
2
はずみがつく【弾みが付く】。ぜっちょうだ【絶頂だ】。ぜっこうちょうだ【絶好調だ】:
(比喩的に)能力や暮らし向き、状態が良くなる。