☆ ระดับสูง : 2 ☆☆ ระดับกลาง : 2 ☆☆☆ ระดับเบื้องต้น : 0 NONE : 26 ALL : 30

• 역사상 (歷史上) : 지금까지의 역사가 이어져 오는 동안. ☆☆ คำนาม
🌏 ตามประวัติศาสตร์, ในประวัติศาสตร์, ในประวัติการณ์: ในช่วงระยะเวลาตามประวัติศาสตร์ตั้งแต่อดีตจนถึงยุคปัจจุบัน

• 옥수수 : 줄기가 높고 잎이 길며 수염 같은 꽃이 피는 식물의 알갱이가 촘촘한 열매. ☆☆ คำนาม
🌏 ข้าวโพด: ผลที่มีเมล็ดถี่แน่นในพืชที่ออกดอกเหมือนกับหนวด ลำต้นสูงและใบยาว

• 예술성 (藝術性) : 예술적인 성질. ☆ คำนาม
🌏 คุณลักษณะทางศิลปะ, ลักษณะทางศิลปะ, คุณสมบัติทางศิลปะ: คุณลักษณะทางศิลปะ

• 우수성 (優秀性) : 여럿 중에서 뛰어난 성질. ☆ คำนาม
🌏 ความโดดเด่น, ความยอดเยี่ยม, ความเป็นเลิศ, ความดีเลิศ, ความดีเยี่ยม, ลักษณะเด่น, ลักษณะพิเศษ, ลักษณะวิเศษ: คุณสมบัติที่ล้ำเลิศ ท่ามกลางหลาย ๆ สิ่ง

• 일신상 (一身上) : 한 개인의 사정이나 형편. คำนาม
🌏 ส่วนตัว: เหตุผลหรือสถานภาพของบุคคลหนึ่ง ๆ

• 오스스 : 차갑거나 기분 나쁜 것이 몸에 닿아 소름이 돋는 모양. คำวิเศษณ์
🌏 (ขนลุก)ซู่: ท่าทางที่ขนลุกชันเนื่องจากของเย็นหรือของที่ทำให้อารมณ์เสียมาแตะกับร่างกาย

• 엑스선 (X 線) : 보통의 빛과 달리 물체를 뚫고 지나가서 질병의 진단 및 치료, 금속 재료의 내부 검사 등에 쓰이는 광선. คำนาม
🌏 รังสีเอกซ์, เอกซ์เรย์: รังสีที่ใช้ในการตรวจภายในของวัตถุโลหะ การตรวจรักษาและวินิจฉัยโรค โดยการเจาะผ่านทะลุวัตถุเข้าไปซึ่งต่างกับแสงทั่ว ๆ ไป

• 역사성 (歷史性) : 역사적인 특성. คำนาม
🌏 ลักษณะเฉพาะทางประวัติศาสตร์, ลักษณะพิเศษเฉพาะทางประวัติศาสตร์: ลักษณะเฉพาะทางประวัติศาสตร์

• 약산성 (弱酸性) : 약한 산성. คำนาม
🌏 กรดอ่อน ๆ: กรดอ่อน ๆ

• 입시생 (入試生) : 입학하기 위해 치르는 시험을 준비하는 학생. คำนาม
🌏 นักเรียนเตรียมสอบ(เข้า): นักเรียนที่เตรียมตัวสอบที่จัดขึ้นเพื่อเข้าศึกษา

• 암시성 (暗示性) : 직접 드러나지 않게 가만히 알려 주는 성격. คำนาม
🌏 ลักษณะเป็นนัย ๆ, ลักษณะเป็นนัย: ลักษณะที่บอกให้รู้อย่างนิ่ง ๆ โดยไม่เปิดเผยโดยตรง หรือเนื้อหาดังกล่าว

• 양심수 (良心囚) : 사상이나 신념을 내세워 행동한 이유로 감옥에 갇혀 있는 사람. คำนาม
🌏 นักโทษทางความคิด: คนที่ติดคุกด้วยสาเหตุที่อ้างความคิดหรือแนวคิดแล้วลงมือกระทำ

• 으시시 : → 으스스 คำวิเศษณ์
🌏

• 여신상 (女神像) : 여신의 모습을 조각한 상. คำนาม
🌏 ปฏิมากรรมเทพธิดา: ปฏิมากรรมที่แกะสลักเป็นรูปเทพธิดา

• 연습생 (練習生) : 어떤 기술이나 지식을 익히기 위해 연습하는 사람. คำนาม
🌏 ผู้ฝึกฝน, ผู้ฝึกปฏิบัติ, ผู้ฝึกซ้อม: คนที่ฝึกฝนเพื่อได้เรียนรู้ความรู้หรือกลวิธีใดๆ

• 우수수 : 물건이 한꺼번에 많이 쏟아지는 모양. คำวิเศษณ์
🌏 อย่างหลั่งไหล, อย่างพรั่งพรู, อย่างทะลัก: ลักษณะที่สิ่งของหลั่งไหลเข้ามาทีเดียวมาก ๆ

• 의석수 (議席數) : 국회나 지방 의회의 의원이 앉는 자리의 수. 또는 의원의 수. คำนาม
🌏 จำนวนที่นั่ง(ในรัฐสภา, สภา), จำนวนสภาชิกสภา: จำนวนที่นั่งที่สมาชิกสภานั่งในรัฐสภาหรือสภาท้องถิ่น หรือจำนวนสมาชิกสภา

• 연속성 (連續性) : 끊이지 않고 계속 이어지는 성질이나 상태. คำนาม
🌏 ลักษณะต่อเนื่อง, ลักษณะติดต่อกัน, ความต่อเนื่อง: ลักษณะหรือสภาพที่ทำให้ต่อเนื่องกันโดยไม่ขาดสาย

• 인사성 (人事性) : 예의 바르게 인사를 잘하는 성질이나 품성. คำนาม
🌏 ความมีมารยาทในการทักทาย, ลักษณะนิสัยที่มีมารยาทในการทักทาย: ลักษณะหรือพื้นเพนิสัยที่มีมารยาทในการทักทาย

• 으스스 : 차갑거나 기분 나쁜 것이 몸에 닿아 크게 소름이 돋는 모양. คำวิเศษณ์
🌏 ยะเยือก, อย่างเย็นยะเยือก, อย่างขนลุก, อย่างขนพอง: ลักษณะที่สิ่งที่เย็นหรือทำให้อารมณ์ไม่ดีสัมผัสร่างกายจึงขนลุกขึ้นมาก

• 우산살 (雨傘 살) : 가는 대나 철사로 되어 있는 우산의 뼈대. คำนาม
🌏 โครงร่ม, ซี่โครงร่ม: โครงร่างของร่มที่ประกอบอยู่ด้วยเสาหรือลวดบางเรียว

• 유사성 (類似性) : 서로 비슷한 성질. คำนาม
🌏 ลักษณะที่คล้ายกัน, ลักษณะที่คล้ายคลึงกัน, ลักษณะที่เหมือนกัน: ลักษณะที่คล้ายคลึงกัน

• 여선생 (女先生) : 여자 선생. คำนาม
🌏 อาจารย์ผู้หญิง, ครูผู้หญิง: อาจารย์ที่เป็นผู้หญิง

• 엄숙성 (嚴肅性) : 무겁고 조용하거나 점잖은 성질. คำนาม
🌏 ความเคร่งขรึม, ความเอาจริงเอาจัง: ลักษณะที่สุภาพหรือเงียบและหนักแน่น

• 유사시 (有事時) : 뜻밖에 아주 긴급한 일이 일어날 때. คำนาม
🌏 ภาวะฉุกเฉิน, ภาวะเร่งด่วน, ช่วงฉุกเฉิน: เวลาที่เหตุการณ์ที่ฉุกเฉินเป็นอย่างยิ่งเกิดขึ้นโดยไม่คาดหมาย

• 이순신 (李舜臣) : 조선 시대의 장군(1545~1598). 거북선을 만들어 임진왜란 때 왜군을 무찌르는 데 큰 공을 세웠으며 임진왜란에 대한 중요한 자료인 ‘난중일기’를 썼다. คำนาม
🌏 อีซุนชิน: นายพลลีซุนชิน : นายพลในสมัยโชซอน(1545~1598) สร้างคุณงามความดีโดยทำเรือรบเต่าแล้วปราบปรามข้าศึกตอนที่เกิดสงครามญี่ปุ่นโจมตีเกาหลีและเขียน 'บันทึกสงครามที่ญี่ปุ่นรุกรานเกาหลี' ซึ่งเป็นเอกสารสำคัญมากเกี่ยวกับสงครามญี่ปุ่นโจมตีเกาหลี

• 음식상 (飮食床) : 음식을 차려 놓은 상. คำนาม
🌏 โต๊ะอาหาร: โต๊ะที่จัดเตรียมอาหารไว้

• 양성소 (養成所) : 전문적인 지식이나 기술을 교육하여 인재를 기르는 곳. คำนาม
🌏 สถาบันฝึกอบรม, โรงเรียนฝึกหัด: สถานที่ที่ฝึกอบรมบุคคลที่มีความสามารถสูงและให้การอบรมสั่งสอนความรู้หรือทักษะเฉพาะทาง

• 연수생 (硏修生) : 연수를 받는 사람. คำนาม
🌏 ผู้เข้ารับการอบรม, ผู้เข้ารับการฝึกฝน: คนที่ได้รับการอบรมฝึกฝน

• 연속선 (連續線) : 끊이지 않고 죽 이어진 선. คำนาม
🌏 เส้นที่ยาวต่อเนื่องกัน, เส้นที่ยาวเชื่อมต่อกันอย่างไม่มีจุดจบ: เส้นที่ไม่ขาดและยาวต่อเนื่องไปเรื่อย ๆ

• การแนะนำ(ครอบครัว) (41) • สุขภาพ (155) • การขอบคุณ (8) • การใช้บริการองค์กรสาธารณะ (59) • ชีวิตในที่ทำงาน (197) • ความแตกต่างด้านวัฒนธรรม (47) • การพรรณนารูปลักษณ์ภายนอก (97) • มนุษยสัมพันธ์ (255) • สื่อมวลชน (36) • ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ (138) • รูปลักษณ์ภายนอก (121) • กีฬา (88) • ศาสนา (43) • การแลกเปลี่ยนข้อมูลส่วนบุคคล (46) • งานครอบครัว (เทศกาลประเพณี) (2) • การหาทาง (20) • วัฒนธรรมการกิน (104) • การนัดหมาย (4) • การซื้อของ (99) • การทักทาย (17) • การแสดงและการรับชม (8) • วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (91) • ศิลปะ (23) • จิตวิทยา (191) • การศึกษา (151) • การใช้บริการองค์กรสาธารณะ (8) • การบอกการแต่งกาย (110) • ปัญหาสังคม (67) • การสั่งอาหาร (132) • การบอกบุคลิกลักษณะ (365)