🌾 End: 디까

ระดับสูง : 0 ☆☆ ระดับกลาง : 0 ☆☆☆ ระดับเบื้องต้น : 0 NONE : 8 ALL : 8

-는답디까 : (아주높임으로) 듣는 사람이 과거에 들은 사실에 대해 물을 때 쓰는 표현. None
🌏 บอกว่า...หรือครับ(คะ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมาก)สำนวนที่ใช้เมื่อถามเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ฟังได้ยินมาในอดีต

-ㄴ답디까 : (아주높임으로) 듣는 사람이 과거에 들은 사실에 대해 물을 때 쓰는 표현. None
🌏 บอกว่า...หรือครับ(คะ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมาก)สำนวนที่ใช้เมื่อถามเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ฟังได้ยินมาในอดีต

-답디까 : (아주높임으로) 듣는 사람이 과거에 들은 사실에 대해 물을 때 쓰는 표현. None
🌏 บอกว่า...หรือครับ(คะ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมาก)สำนวนที่ใช้เมื่อถามเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ฟังได้ยินมาในอดีต

-랍디까 : (아주높임으로) 듣는 사람이 과거에 들은 사실에 대해 물을 때 쓰는 표현. None
🌏 บอกว่า...หรือครับ(คะ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมาก)สำนวนที่ใช้เมื่อถามเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ฟังได้ยินมาในอดีต

-으랍디까 : (아주높임으로) 듣는 사람이 전에 직접 들은 명령의 내용을 물을 때 쓰는 표현. None
🌏 บอกให้...อย่างนั้นหรือคะ(ครับ), สั่งให้...เหรอคะ(ครับ): (ใช้ในการยกย่องระดับภาษาอย่างมาก)สำนวนที่ผู้ฟังใช้เมื่อถามเนื้อความสั่งที่ได้ยินมาก่อนหน้าโดยตรง

-습디까 : (예사 높임으로) 듣는 사람이 직접 겪은 사실에 대하여 물음을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคคำถามที่ใช้ในระดับภาษาที่สุภาพอย่างธรรมดา, ...ไหมคะ(ครับ), ...หรือเปล่าคะ(ครับ), ...เหรอคะ(ครับ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดาและเป็นทางการ)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการถามเกี่ยวกับเรื่องที่ผู้ฟังได้ประสบโดยตรง

-ㅂ디까 : (예사 높임으로) 듣는 사람이 직접 겪은 사실에 대하여 물음을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 ...ไหมคะ(ครับ), ...หรือเปล่าคะ(ครับ), ...เหรอคะ(ครับ): (ใช้ในระดับภาษาที่สุภาพอย่างธรรมดา)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการถามเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ผู้ฟังได้ประสบโดยตรง

-잡디까 : (아주높임으로) 듣는 사람이 전에 직접 들은 제안의 내용을 물을 때 쓰는 표현. None
🌏 เสนอว่า...หรือคะ/ครับ, แนะว่า...หรือคะ/ครับ, บอกว่า...หรือคะ/ครับ, ชวน...หรือคะ/ครับ: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมากและเป็นทางการ)สำนวนที่ใช้เมื่อถามผู้ฟังถึงเนื้อความข้อเสนอที่ได้ยินมาก่อนหน้าโดยตรง


:
งานครอบครัว (57) มนุษยสัมพันธ์ (255) อากาศและฤดูกาล (101) การใช้ชีวิตในเวลาว่าง (48) วัฒนธรรมการกิน (104) การเมือง (149) การพรรณนารูปลักษณ์ภายนอก (97) ศิลปะ (23) ชีวิตในเกาหลี (16) การซื้อของ (99) การคบหาและการสมรส (19) ประวัติศาสตร์ (92) การแนะนำ(ตนเอง) (52) การนัดหมาย (4) การใช้ชีวิตในโรงเรียน (208) วัฒนธรรมมวลชน (82) การศึกษา (151) การอธิบายการปรุงอาหาร (119) การใช้การคมนาคม (124) การขอบคุณ (8) การบอกวันที่ (59) อาชีพและแนวทางการหาอาชีพ (130) การขอโทษ (7) ชีวิตการอยู่อาศัย (159) ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ (138) การท่องเที่ยว (98) วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (91) งานครอบครัว (เทศกาลประเพณี) (2) ปัญหาสังคม (67) การใช้บริการองค์กรสาธารณะ (8)