🌟 수학 (數學)

☆☆   名词  

🗣️ 发音, 活用: • 수학 (수ː학) • 수학이 (수ː하기) • 수학도 (수ː학또) • 수학만 (수ː항만)
📚 派生词: • 수학적(數學的): 수를 연구하는 학문에 관한., 계산상으로 나타나는. • 수학적(數學的): 수를 연구하는 학문에 관한 것., 계산상으로 나타나는 것.
📚 類別: 专业科目   学校生活  

• 자연계 (自然系) : 수학, 물리학, 화학, 생물학, 지구 과학 등의 학문 계통.
• 해법 (解法) : 수학 문제를 푸는 방법.
• 공식 (公式) : 수학 계산, 과학에서 법칙을 수식이나 기호로 나타낸 것.
• 수능 (修能) : ‘대학 수학 능력 시험’을 줄여 이르는 말.

• 이번 수학 시험에서 그 문제는 고등학생이 풀기에도 어려운 것이라 중학생은 틀릴 만도 했다. [만]
• 교육부는 대학 수학 능력 시험의 난이도를 작년과 같은 수준으로 유지하겠다고 밝혔다. [난이도 (難易度)]
• 나는 여자라 수학을 잘 못하는 것 같아. [확증되다 (確證되다)]
• 성별이 수학 실력과 상관이 없다는 건 연구로 확증된 사실이야. [확증되다 (確證되다)]
• 김 선생님은 어려운 수학 공식의 순화를 시도하여 간단한 공식을 만들어 냈다. [순화 (純化)]
• 이번 시험은 수학 문제가 어렵게 났다. [나다]
• 어려운 수학 문제를 푸는 학생의 얼굴에 고민하는 표정이 나타난다. [나타나다]
• 쉽게 말해서 수학에서 말하는 일차원은 선이고 이차원은 면이다. [일차원 (一次元)]
• 수학 용어로 말하자면 선분은 일차원, 정사각형과 같은 도형은 이차원이라고 할 수 있다. [일차원 (一次元)]
• 지수는 수학 공부를 하는데 문제를 이해하지 못해서 풀 수가 없었다. [이해하다 (理解하다)]
• 새로 산 수학 교재는 문제가 난이도에 따라 구분이 되어 있다. [구분 (區分)]
• 지수는 수학 시험에서 어려운 문제 하나를 빼고 모두 맞았다. [어렵다]
• 너 이 수학 문제 풀 수 있겠어? [가뜬히]
• 어머니는 어렸을 때 수학 시간에 주판을 배웠다고 하셨다. [주판 (籌板/珠板)]
• 중학생인 지수는 요즘 수학 시간에 이차 연립 방정식을 배우고 있다. [방정식 (方程式)]
• 너 수학 시험을 왜 이렇게 못 봤어? [모자라다]
• 이번 수학 시험에 어떤 문제가 나왔니? [몫]
• 어려운 수학 문제를 푸는 재미가 솔솔 난다. [솔솔]
• 수학이 점점 더 어려워지지 않니? [보강 (補強)]
• 맞아. 그래서 난 이번 방학 때 수학 보강에 힘쓰려고 해. [보강 (補強)]
• 지수는 수학 시험에서 계산 실수를 거듭하는 바람에 형편없는 점수를 받았다. [거듭하다]
• 수학 선생님은 칠판에 그려진 점 일곱 개를 실선으로 연결하셨다. [실선 (實線)]
• 수학 성적이 계속 떨어지자 민준이는 그동안 배운 것을 백지화하고 처음부터 다시 꼼꼼히 공부했다. [백지화하다 (白紙化하다)]
• 나는 수학 시간에 도화지를 둥글게 말아서 원기둥을 만들었다. [원기둥 (圓기둥)]
• 엄마는 민준이가 수학 문제를 풀 때 답지를 미리 보지 못하게 하셨다. [답지 (答紙)]
• 수학 학원. [학원 (學院)]
• 수학 정복. [정복 (征服)]
• 나는 수학 정복을 위해 매일 밤을 새어 수학 문제를 풀었다. [정복 (征服)]
• 수학 경진 대회. [경진 (競進)]
• 승규는 고등학생 때 수학 경진 대회에서 우승을 두 번이나 한 똑똑한 학생이다. [경진 (競進)]
• 작은언니, 이 수학 문제는 어떻게 풀어? [작은언니]
• 수학 문제를 풀 땐 스스로 답을 찾으려야 실력이 느는 거야. [-으려야]
• 오늘 수학 시간에는 도형의 외각을 구하는 것을 배웠다. [외각 (外角)]
• 선생님은 수학 성적이 우수한 몇 명을 추려서 수학 경진 대회에 내보냈다. [추리다]
• 승규는 수학 시험 시간에 계산기를 쓰다가 적발되어 선생님께 혼쭐이 났다. [계산기 (計算器/計算機)]
• 지수는 수학 문제 3번에 나온 원의 지름을 계산했다. [지름]
• 원뿔을 반으로 자른 단면의 넓이를 구하는 것이 수학 시험의 첫 번째 문제였다. [단면 (斷面)]
• '대학 수학 능력 검정 시험'의 약어로 '수능'이 많이 쓰인다. [약어 (略語)]
• 나는 원둘레의 길이를 구하는 공식을 잘못 외워서 수학 시험을 망쳤다. [원둘레 (圓둘레)]
• 수학 여행 잘 다녀올게요. [바로]
• 지수는 정답 해설을 보고 나서야 그 수학 문제를 이해하였다. [해설 (解說)]
• 지수는 뛰어난 실력으로 수학 대회에서 일등을 해 챔피언 자리를 차지했다. [챔피언 (champion)]
• 수학 교과서는 상중하의 세 단계로 나뉘어 있어 학생들이 수준과 진로에 맞게 난이도를 선택할 수 있다. [상중하 (上中下)]
• 수학 선생님의 사모님 역시 수학을 전공하신 선생님이셨다. [사모님 (師母님)]
• 으하하, 너 수학 점수가 그게 뭐냐? [까불까불하다]
• 아니요. 수학 참고서에 별책으로 딸려 나가는 거예요. [별책 (別冊)]
• 오늘 수학 시험은 어려웠니? [-기보다는]
• 학생들이 수학 시간에 평면 도형의 넓이를 구하는 식을 배웠다. [평면 도형 (平面圖形)]
• 수학 선생님은 이와 삼의 합을 구하라는 문제를 냈다. [합 (合)]
• 대학 수학 능력 시험을 며칠 앞둔 때부터 지하철역 안에 시험장 방향을 가리키는 알림장이 붙어 있다. [알림장 (알림狀)]
• 수학 시험 일자가 다음 주 화요일에서 수요일로 변경되었다. [일자 (日子/日字)]
• 내일 수학 시간 준비물이 뭐야? [컴퍼스 (compass)]
• 수학 펑크. [펑크 (←puncture)]
• 다른 과목들은 모두 점수가 좋은데 수학만 펑크가 났다. [펑크 (←puncture)]
• 이 수학 문제는 공식이 너무 복잡해서 그냥 답만 적었어. [산출 (算出)]
• 이 수학 문제는 어떻게 풀어야 할지 막연해요. [막연하다 (漠然하다)]
• 나와 동생은 수학 공부를 하다가 누가 정답을 맞혔는지 옥신각신 말다툼을 했다. [옥신각신]
• 수학 박사. [박사 (博士)]
• 지수는 아무리 어려운 문제라도 척척 알아맞히는 수학 박사였다. [박사 (博士)]
• 지수는 수학 공식에 담긴 원리의 포착에 탁월하다. [포착 (捕捉)]
• 수학 공부를 한 적이 없었던 승규는, 중학생이 되어서야 사각형의 내각의 합이 삼백육십 도라는 것을 알았다. [내각 (內角)]
• 수학적으로 증명되다. [증명되다 (證明되다)]
• 수년 동안 풀리지 않던 명제가 한 수학자에 의해 증명되었다. [증명되다 (證明되다)]
• 수학 선생님의 해설을 듣고 나니 그 공식이 증명되는 과정을 알겠다. [증명되다 (證明되다)]
• 초등학생인 아들은 수학 시간에 가분수와 진분수를 배웠다. [가분수 (假分數)]
• 민준이는 수학 시간에 유리수를 곱셈하고 나눗셈하는 방법을 배웠다. [유리수 (有理數)]
• 수학 문제를 풀 때에는 소괄호와 중괄호, 대괄호의 순서로 식을 계산한다. [대괄호 (大括弧)]
• 오늘 수학 시간에는 입체 도형의 겉넓이를 계산하는 법을 배웠다. [겉넓이]
• 이 수학 문제를 푸는 사람은 천재일 거예요. [천재 (天才)]
• 변수에 숫자 삼을 대입하면 이 수학 문제를 풀 수 있다. [대입하다 (代入하다)]
• 승규의 수학 실력이 부쩍 늘었어요. [다지다]
• 오늘 수학 시간에는 뺄셈을 집중적으로 연습했다. [뺄셈]
• 네 딸은 수학을 잘하니? [뺄셈]
• 수학 문제는 다 풀었어? [못하다]
• 휴, 두 시간이나 붙잡고 있다 못해 결국 수학 선생님을 찾아갔어. [못하다]
• 그는 기본이 안 되어 있어 아주 기초적인 수학 문제도 못 풀었다. [기본 (基本)]
• 지수는 수학 숙제에 시간을 많이 뺏겨서 영어 숙제를 하지 못했다. [뺏기다]
• 첫 수업에 긴장했는지 수학 선생님은 말이 막혀 당황하셨다. [말이 막히다]
• 이번 수학 시험에 시속을 분속으로 환산하는 문제가 나왔다. [분속 (分速)]
• 수학적으로 증명하다. [증명하다 (證明하다)]
• 그 수학자는 어려운 수학 원리를 증명할 수 있는 새 공식을 만들어 내었다. [증명하다 (證明하다)]
• 선생님께서는 수업 시간에 다 못 푼 수학 문제를 숙제로 내 주셨다. [숙제 (宿題)]
• 수학 문제 검산. [검산 (檢算)]
• 수학 문제를 푼 뒤에는 반드시 이것이 맞는지 검산을 해야 한다. [검산 (檢算)]
• 나는 학창 시절 수학 문제를 풀 때 소수 자리를 계산하는 것이 가장 복잡하고 힘들었다. [소수 (小數)]
• 교내 수학 경시 대회에서 훌륭한 성적을 거둔 학생들에게 상장을 수여하겠습니다. [수여하다 (授與하다)]
• 우리 수학 선생님은 매일 아무나 무작위로 지목하여 수학 문제를 풀게 하신다. [무작위 (無作爲)]
• 전국 고교생 수학 경시대회에 많은 고등학생들이 참가하여 실력을 겨뤘다. [고교생 (高校生)]
• 대학 수학 능력 시험을 한 달 앞둔 고교생인데 공부하는게 당연한 거 아니에요? [고교생 (高校生)]
• 나는 선생님에 의해 주입된 수학 공식을 거의 다 잊어버렸다. [주입되다 (注入되다)]
• 지수의 노트에는 깨끗하게 정리된 수학 공식이 가득 차 있었다. [노트 (note)]
• 승규는 수학 문제를 간단하게 풀어내고는 보란 듯이 고개를 쳐들고 자신의 자리로 돌아왔다. [고개를 쳐들다]
• 이 수학 문제는 아무도 풀지 못했지만 똑똑한 지수라면 또 모르겠다. [또]
• 국어, 수학, 사회, 과학 등 네 과목을 배우고 있습니다. [등 (等)]
• 대학 수학 능력 시험이 진행되는 동안 고사장 밖에서는 부모들이 자녀의 합격을 기원했다. [고사장 (考査場)]
• 선생님, 수학 시험 문제는 어떤 유형으로 출제되나요? [주관식 (主觀式)]
• 어제 본 수학 시험 너무 어렵지 않았어? [특히 (特히)]
• 맞아. 다른 과목도 어려웠지만 수학은 특히 더 어렵더라. [특히 (特히)]
• 민준이는 수학 경시대회에서 우등해서 상장을 받았다. [우등하다 (優等하다)]
• 이번 수학 능력 시험의 언어 영역에는 총 육십 문항이 출제된다. [문항 (問項)]
• 수학 공식. [공식 (公式)]
• 수학을 잘하는 민준이는 초등학교에 들어가기도 전에 분수 계산법을 익혔다. [계산법 (計算法)]
• 지수는 적절한 계산법을 찾지 못해 수학 문제 한 문제를 푸는 데에도 많은 시간이 걸렸다. [계산법 (計算法)]
• 오늘 국어 수업 시간에 왜 수학 수업을 하게 된 거야? [시간표 (時間表)]
• 선천성 소아마비를 앓고 있는 이 씨는 장애를 딛고 올해 수학 능력 시험에서 우수한 성적을 거두었다. [선천성 (先天性)]
• 지수야, 이 수학 문제 다 풀었어? [더하다]
• 선생님께서는 수학 시험의 채점 결과를 알려 주셨다. [채점 (採點)]
• 이 수학 문제는 난이도가 매우 높아서 풀기 어렵다. [높다]
• 수학 선생님은 인기가 좋아서 항상 아이들에게 에워싸여 있다. [에워싸이다]
• 우리가 쓰는 수학 교과서를 보면 단원마다 맨 뒤에 연습 문제가 실려 있다. [단원 (單元)]
• 내가 아무리 머리를 써 보아도 그 수학 문제를 풀기란 어려웠다. [머리(를) 쓰다]
• 수학적 증명. [증명 (證明)]
• 한 수학자가 만든 이 증명 문제는 매우 어려워서 풀 수가 없다. [증명 (證明)]
• 이 수학 문제는 주어진 명제에서 이 공식이 맞는지 증명을 하는 문제이다. [증명 (證明)]
• 수학 교사. [교사 (敎師)]
• 수학 시험지. [시험지 (試驗紙)]
• 응용 수학. [응용 (應用)]
• 수학 기본기 다지기를 단단히 하면 나중에는 어려운 응용 문제도 잘 풀 수 있을 것이다. [다지기]

• ㅅㅎ ( 새해 ) : 새로 시작되는 해. ☆☆☆ 名词
  🌏 新年: 新开始的一年。
• ㅅㅎ ( 시험 ) : 문제, 질문, 실제의 행동 등의 일정한 절차에 따라 지식이나 능력을 검사하고 평가하는 일. ☆☆☆ 名词
  🌏 考试: 按照问题、提问、实际行动等一定程序考核考生的知识或能力的事宜。
• ㅅㅎ ( 신호 ) : 어떤 내용의 전달을 위해 서로 약속하여 사용하는 일정한 소리, 색깔, 빛, 몸짓 등의 부호. ☆☆☆ 名词
  🌏 信号: 为了传达某些内容而相互约定使用的特定的声音、颜色、光和身体动作等符号。
• ㅅㅎ ( 사흘 ) : 세 날. ☆☆☆ 名词
  🌏 三天: 三个日子。
• ㅅㅎ ( 생활 ) : 사람이나 동물이 일정한 곳에서 살아감. ☆☆☆ 名词
  🌏 生活: 人或动物在一定的地方活下去。
• ㅅㅎ ( 성함 ) : (높임말로) 사람의 이름. ☆☆☆ 名词
  🌏 姓名: (尊称)人的名字。
• ㅅㅎ ( 시합 ) : 운동 등의 경기에서 서로 실력을 발휘하여 승부를 겨룸. ☆☆ 名词
  🌏 比赛: 体育比赛等互相发挥实力决胜负。
• ㅅㅎ ( 시행 ) : 실제로 행함. ☆☆ 名词
  🌏 实施，施行: 实际进行。
• ㅅㅎ ( 신혼 ) : 갓 결혼함. 또는 새로 결혼함. ☆☆ 名词
  🌏 新婚: 刚结婚；或新结婚。
• ㅅㅎ ( 실험 ) : 어떤 일을 하기 전에 이론이나 생각에 따라 실제로 해 봄. ☆☆ 名词
  🌏 试验，测试: 做某事前根据理论或想法实际试着做一下。
• ㅅㅎ ( 상황 ) : 일이 진행되어 가는 형편이나 모양. ☆☆ 名词
  🌏 状况，情况: 事情进行的景况或态势。
• ㅅㅎ ( 신화 ) : 신이나 신 같은 존재에 대한 신비스러운 이야기. ☆☆ 名词
  🌏 神话: 关于神或神一般的存在的神秘故事。
• ㅅㅎ ( 상하 ) : 위와 아래. ☆☆ 名词
  🌏 上下: 上面和下面。
• ㅅㅎ ( 소화 ) : 먹은 음식물을 뱃속에서 분해하여 영양분으로 흡수함. ☆☆ 名词
  🌏 消化: 摄入的食物在腹中分解并被吸收为营养成分。
• ㅅㅎ ( 소형 ) : 같은 종류의 사물 가운데 크기나 규모가 작은 것. ☆☆ 名词
  🌏 小型: 在同种事物中尺寸或规模较小的。
• ㅅㅎ ( 손해 ) : 돈, 재산 등을 잃거나 정신적으로 해를 입음. ☆☆ 名词
  🌏 损失: 失去金钱、财产等，或精神受到伤害。
• ㅅㅎ ( 실현 ) : 꿈이나 계획 등을 실제로 이룸. ☆☆ 名词
  🌏 实现: 实际达成梦想或计划等。
• ㅅㅎ ( 사항 ) : 어떤 일이나 사실을 이루는 항목 또는 내용. ☆☆ 名词
  🌏 事项，事宜: 构成某件事或者事实的项目或内容。
• ㅅㅎ ( 사회 ) : 계층, 직업, 신분 등이 비슷한 사람들이 모여 이루는 집단. ☆☆ 名词
  🌏 社会: 阶层、职业、身份等相似的人聚集并形成的集团。
• ㅅㅎ ( 선호 ) : 여럿 가운데서 어떤 것을 특별히 더 좋아함. ☆☆ 名词
  🌏 偏爱，喜好: 在多个中间特别喜欢某个。
• ㅅㅎ ( 식후 ) : 밥을 먹은 뒤. ☆☆ 名词
  🌏 饭后，餐后: 吃完饭后。
• ㅅㅎ ( 수학 ) : 수를 헤아리거나 공간을 측정하는 등의 수와 양에 관한 학문. ☆☆ 名词
  🌏 数学: 关于算数或空间测量等数和量的学问。
• ㅅㅎ ( 수행 ) : 일을 생각하거나 계획한 대로 해냄. ☆☆ 名词
  🌏 实行，执行，履行: 思考事情或按照计划完成。

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수 End

Start 학

학 End

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