🌟 에서

助詞

1. 앞말이 행동이 이루어지고 있는 장소임을 나타내는 조사.

1. で: 前の言葉が行動の行われる場所であることを表す助詞。

🗣️ 用例:

그 가수는 무대에서 열창을 한다.
The singer sings passionately on stage.
너는 방학이라고 집에서 텔레비전만 보니?
Do you watch tv at home on vacation?
우리는 주말에 놀이공원에서 만나기로 했다.
We arranged to meet at the amusement park on the weekend.
♔ 엄마, 오늘 저녁에는 외식해요.
Mom, let's eat out tonight.
♕ 오늘은 집에서 먹고, 주말에 맛있는 거 먹으러 가자.
Let's eat at home today, and go eat something delicious over the weekend.

준말

에서: eseo,で,à, dans, en, chez,,,-аас(-ээс, -оос, -өөс),ở, tại,ที่...,,в; на,(无对应词汇),

2. 앞말이 출발점의 뜻을 나타내는 조사.

2. から: 前の言葉が出発点の意を表す助詞。

🗣️ 用例:

지금 학교에서 집으로 가는 길이야.
I'm on my way home from school.
한 시에서 두 시까지는 점심시간입니다.
It's lunchtime from one to two.
여기에서 얼마나 더 올라가야 산 정상에 도착해요?
How much further do i have to go up here to get to the top of the mountain?
♔ 부산에서 서울까지 기차로 얼마나 걸려요?
How long does it take from busan to seoul by train?
♕ 고속 열차로 세 시간 걸려요.
It takes three hours by express train.

준말

3. 앞말이 어떤 일의 출처임을 나타내는 조사.

3. で: 前の言葉が出処であることを表す助詞。

🗣️ 用例:

승규는 시에서 장학금을 받는다.
Seung-gyu gets a scholarship from the city.
수영 선수가 금메달을 따는 것을 스포츠 뉴스에서 봤다.
I saw a swimmer win a gold medal on the sports news.
사업 확장과 관련된 내용은 최근 보고서에서 찾아볼 수 있다.
Details of the expansion can be found in a recent report.
♔ 이번 주말에도 계속 비가 올까요?
Will it continue to rain this weekend?
♕ 아닐 걸요. 일기 예보에서 주말은 맑다고 하던데요.
I don't think so. the weather forecast says the weekend is clear.

준말

4. 앞말이 근거의 뜻을 나타내는 조사.

4. で: 前の言葉が根拠の意を表す助詞。

🗣️ 用例:

고마운 뜻에서 선물을 보냈다.
A gift was sent out of gratitude.
감사하는 마음에서 편지를 썼다.
I wrote a letter out of gratitude.
형제 같은 마음에서 도움의 온정을 베풀었다.
In a brotherly heart, he gave a warm heart of help.
조그마한 도움이라도 되고 싶은 뜻에서 한 일입니다.
I did it in the hope of a little help.
♔ 아침을 못 먹어서 힘이 없어요.
I haven't had breakfast, so i'm weak.
♕ 내 자식 같은 마음에서 하는 말인데, 아무리 바빠도 아침은 꼭 챙겨 먹어.
I'm saying this out of my own child's heart, but no matter how busy you are, make sure you eat breakfast.

준말

5. 앞말이 비교의 기준이 되는 점의 뜻을 나타내는 조사.

5. から: 前の言葉が比較の基準点になることを表す助詞。

🗣️ 用例:

회사 상황이 여기에서 더 나빠질까요?
Will things get worse here?
건강이 이 상태에서 더 악화되지 않도록 주의해야 한다.
Care must be taken not to make health worse in this state.
지수는 지금 성적에서 조금만 더 오르면 원하는 대학에 갈 수 있다.
The index can go to the university of your choice if you get a little better grade now.
♔ 좀 더 빨리 갈 수 없니? 너무 급해서 그래.
Can't you go faster? it's because i'm in a hurry.
♕ 여기에서 속도를 더 내면 사고 날지도 몰라.
If we speed up here, we might get into an accident.

준말

6. 앞말이 주어임을 나타내는 조사.

6. で: 前の言葉が主語であることを表す助詞。

🗣️ 用例:

정부에서 유치원 교육비를 지원해 준다.
The government subsidizes kindergarten education.
상품의 판매 전략은 기획부에서 담당한다.
The sales strategy of the goods is handled by the planning department.
경찰 조사에서 밝힌 화재 원인은 누전이었다.
The cause of the fire identified in the police investigation was a short circuit.
회사에서 사원들을 대상으로 건강 검진을 실시했다.
The company conducted a health check-up on its employees.
♔ 체험 학습 비용은 학생이 부담하는 거야?
Does the student pay for the hands-on study?
♕ 아니야, 학교에서 지원한대.
No, the school's applying.

준말

🗣️ 発音, 活用形: • 에서 ()
📚 Annotation: 명사 뒤에 붙여 쓴다.

🗣️ 에서 @ 語義解説

어미 (語尾) : 용언이나 ‘-이다’에서 활용할 때 형태가 달라지는 부분.

🗣️ 에서 @ 用例

한 문장이 다른 문장에서 명사처럼 쓰이도록 하려면 그 문장의 서술어에 명사형 어미를 붙여야 한다. [명사형 어미 (名詞形語尾)]
'춤을 춤'에서 앞의 '춤'과 뒤의 '춤'은 어떻게 달라요? [명사형 어미 (名詞形語尾)]
‘국수’에서 ‘수’의 ‘ㅅ’은 실제로 발음할 때 경음으로 발음한다. [경음 (硬音)]
'내 마음은 호수요'에서 '마음'은 '호수'에 비유되고 있다. [비유되다 (比喩/譬喩되다)]
교과서에서 발췌하다. [발췌하다 (拔萃하다)]
자료집에서 발췌하다. [발췌하다 (拔萃하다)]
책에서 발췌하다. [발췌하다 (拔萃하다)]
김 교수는 책과 신문에서 논문과 관련된 자료들을 발췌했다. [발췌하다 (拔萃하다)]
선배는 강의 내용 중에서 중요한 부분을 발췌하여 암기하곤 했다. [발췌하다 (拔萃하다)]
작가는 여러 소설 중에서 흥미로운 부분만을 발췌해 새로운 내용을 구성했다. [발췌하다 (拔萃하다)]
한국어에서 ‘을, 를’은 목적격 조사이다. [목적격 조사 (目的格助詞)]
목적격 조사가 붙은 단어는 보통 문장 내에서 목적어로 취급된다. [목적격 조사 (目的格助詞)]
‘먹어를 봐’에서 붙은 ‘를’도 목적격 조사야? [목적격 조사 (目的格助詞)]
보통 ‘를’이 목적격 조사에 속하기는 하지만 네가 말한 문장에서의 ‘를’은 강조의 의미인 것 같아. [목적격 조사 (目的格助詞)]
‘가방’에서 초성은 ‘ㄱ’이다. [초성 (初聲)]
영어에는 'strike'처럼 겹자음이 발음되는데, 한국어에서는 어떠니? [초성 (初聲)]
'나는 선생님이 아니다'에서 조사 '이'가 보격 조사이다. [보격 조사 (補格助詞)]
'나도 밥을 먹겠다'에서 조사 '도'는 보조사이다. [보조사 (補助詞)]
‘동생의 가방’에서 ‘동생의’는 ‘가방’을 꾸며 주는 소유격이다. [소유격 (所有格)]
'보고 싶다'에서 '보다'는 본동사이고, '싶다'는 본동사의 의미를 보충하는 보조 형용사이다. [본동사 (本動詞)]
문장 안에서 어순을 너무 많이 도치하면 문장이 어색해진다. [도치하다 (倒置하다)]
‘나는 밥을 먹는다.’에서 목적어와 서술어를 도치하면 어떻게 되죠? [도치하다 (倒置하다)]
'나는 달린다.'에서 주어는 '나는'이다. [주어 (主語)]
100에서 30을 빼면 그 차가 70이다. [차 (差)]
아버지의 나이에서 내 나이를 뺀 차는 30살이다. [차 (差)]
39에서 17을 뺀 차가 얼마인가요? [차 (差)]
음절 ‘집’에서 끝소리는 ‘ㅂ’이다. [끝소리]
훈민정음에서는 음절의 첫소리와 끝소리를 같은 형태의 자음으로 표기한다. [끝소리]
문장 성분 중에서 부사어는 주로 동사나 형용사를 꾸며서 그 의미를 한정해 준다. [부사어 (副詞語)]
‘꽃이 활짝 피었다’에서 ‘활짝’은 품사로는 부사이지만, 문장 성분으로는 부사어이다. [부사어 (副詞語)]
선생님, '이것은 책이다.' 에서 '이다'가 뭐예요? [서술격 조사 (敍述格助詞)]
한글에서는 자음과 모음의 조합에 의해 하나의 글자가 만들어진다. [조합 (組合)]
조합에서 탈퇴하다. [조합 (組合)]
농민 조합에서 운영하는 장터에서는 농산물을 아주 싼값에 팔았다. [조합 (組合)]
우리 조합에서는 조합원들에게 병원 비용을 공제해 줘요. [조합 (組合)]
'a, b, c'에서 두 개씩 뽑아 조합을 만들면 'ab, bc, ca'가 가능하다. [조합 (組合)]
다음 집합에서 원소를 세 개씩 묶으면 몇 개의 조합이 만들어지는지 구하시오. [조합 (組合)]
종속 접속문 '봄이 오면 꽃이 핀다'에서 '면'은 종속적 연결 어미이다. [종속적 연결 어미 (從屬的連結語尾)]
'사과 둘이 있다'에서 '둘'은 수사로 사용된 것이다. [수사 (數詞)]
'민준이는 시합에서 셋째로 높은 점수를 받았다'에서 '셋째'는 수사로 사용된 예이다. [수사 (數詞)]
이번 수학 시험에서는 계수를 구하는 문제가 많이 나왔다. [계수 (係數)]
여러분, 3x²+9x+2에서 계수는 무엇이죠? [계수 (係數)]
한자 ‘큰대’에서 ‘큰’은 훈이고 ‘대’는 음이다. [훈 (訓)]
여기에서 이 한자는 무슨 뜻일까요? [훈 (訓)]
'그녀는 고양이를 좋아한다'에서 체언을 모두 찾아보세요. [체언 (體言)]
승규는 받아쓰기 시험에서 철자를 다섯 개나 틀리게 썼다. [철자 (綴字)]
"종로"에서 "로"의 철자를 어떻게 쓰죠? [철자 (綴字)]
피엑스에서 물건을 사다. [피엑스 (PX)]
군부대 피엑스에서는 일상 용품을 면세 가격으로 판매한다. [피엑스 (PX)]
피엑스는 'Post Exchange'에서 온 것으로 군부대의 매점을 뜻한다. [피엑스 (PX)]
군대에서 훈련을 마치고 피엑스에서 사 먹었던 만두 맛을 잊을 수가 없다. [피엑스 (PX)]
'뿌린 대로 거두리라' 에서 '대로'는 `그 모양과 같이`라는 뜻의 의존 명사이다. [의존 명사 (依存名詞)]
'구두 한 켤레'에서와 같이 단위를 나타내는 의존 명사는 그 앞의 수관형사와 띄어 쓴다. [의존 명사 (依存名詞)]
민준아, ‘먹어 보았다’에서 ‘먹어’와 ‘보았다’를 붙여 써야 해? [조동사 (助動詞)]
'밤'이라는 글자에서 종성은 'ㅁ'이다. [종성 (終聲)]
글자 '강'에서 종성 'ㅇ'을 'ㄴ'으로 바꾸면 '간'이 된다. [종성 (終聲)]

🌷 ㅇㅅ: Initial sound 에서

ㅇㅅ ( 양식 ) : 수프나 스테이크 등과 같이 서양식으로 만든 음식. ☆☆☆ 名詞
🌏 ようしょく【洋食】。せいようりょうり【西洋料理】: スープやステーキなどのような、西洋風の料理や食事。
ㅇㅅ ( 오십 ) : 십의 다섯 배가 되는 수. ☆☆☆ 数詞
🌏 ごじゅう【五十】: 10の5倍にあたる数。
ㅇㅅ ( 울산 ) : 경상남도 동북쪽에 있는 광역시. 국내 최대의 공업 도시로 조선, 자동차 등의 중화학 공업이 발달하였다. ☆☆☆ 名詞
🌏 ウルサン【蔚山】: 慶尚南道（キョンサンナムド）東北側にある広域市。韓国最大の工業都市で、造船や自動車など重化学工業が発達。
ㅇㅅ ( 이상 ) : 수량이나 정도가 일정한 기준을 포함하여 그보다 많거나 나은 것. ☆☆☆ 名詞
🌏 いじょう【以上・已上】: 数量や程度が一定の基準を含んで、それを上回ること。
ㅇㅅ ( 엽서 ) : 보내는 사람과 받는 사람의 주소, 편지의 내용을 한 장에 적어서 우편으로 보낼 수 있도록 만들어진 용지. ☆☆☆ 名詞
🌏 はがき【葉書】。ゆうびんはがき【郵便葉書】: 差出人と受取人の住所と用件を1枚の紙に書いて郵便で発送できるように作られた郵便用紙。
ㅇㅅ ( 우선 ) : 어떤 일에 앞서서. ☆☆☆ 副詞
🌏 まず【先ず】。とりあえず【取りあえず】。さきに【先に】。なにはさておき【何はさておき】: 何かに先立って。
ㅇㅅ ( 역시 ) : 어떤 것과 마찬가지로. ☆☆☆ 副詞
🌏 また【又】。やはり【矢張り】。やっぱり【矢っ張り】: 同様に。
ㅇㅅ ( 어서 ) : 일이나 행동을 빨리 하도록 재촉하는 말. ☆☆☆ 副詞
🌏 はやく【早く】。さあ: 仕事や行動を急ぐように促す語。
ㅇㅅ ( 약속 ) : 다른 사람과 어떤 일을 하기로 미리 정함. 또는 그렇게 정한 내용. ☆☆☆ 名詞
🌏 やくそく【約束】: 他人と一定の行動をすることを前もって決めること。また、そう決めた内容。
ㅇㅅ ( 여섯 ) : 다섯에 하나를 더한 수의. ☆☆☆ 冠形詞
🌏 むつ・むっつ【六つ】。ろく【六】: 五に一を足した数の。
ㅇㅅ ( 여성 ) : 어른이 되어 아이를 낳을 수 있는 여자. ☆☆☆ 名詞
🌏 じょせい【女性】。ふじん【婦人】: 子供を産むことができる成人した女。
ㅇㅅ ( 역사 ) : 인간 사회가 시간이 지남에 따라 흥하고 망하면서 변해 온 과정. 또는 그 기록. ☆☆☆ 名詞
🌏 れきし【歴史】: 人間社会が時間と共に興じたり滅びながら変化してきた過程。また、その記録。
ㅇㅅ ( 열쇠 ) : 잠금 장치를 잠그거나 열 수 있게 하는 도구. ☆☆☆ 名詞
🌏 かぎ【鍵】。キー: 錠を開閉する道具。
ㅇㅅ ( 육십 ) : 예순의. ☆☆☆ 冠形詞
🌏 ろくじゅう【六十】: 60の。
ㅇㅅ ( 예순 ) : 열의 여섯 배가 되는 수. ☆☆☆ 数詞
🌏 ろくじゅう【六十】: 10の6倍となる数。
ㅇㅅ ( 예순 ) : 열의 여섯 배가 되는 수의. ☆☆☆ 冠形詞
🌏 ろくじゅう【六十】: 10の6倍となる数の。
ㅇㅅ ( 예술 ) : 학문과 기술. ☆☆☆ 名詞
🌏 げいじゅつ【芸術】: 学問と技術。
ㅇㅅ ( 약사 ) : 약을 조제하고 파는 일 등을 직업으로 하는 사람. ☆☆☆ 名詞
🌏 やくざいし【薬剤師】: 医薬品の調剤や販売などの仕事を職業とする人。
ㅇㅅ ( 이십 ) : 십의 두 배가 되는 수. ☆☆☆ 数詞
🌏 にじゅう【二十】: 10の2倍の数。
ㅇㅅ ( 예습 ) : 앞으로 배울 것을 미리 공부함. ☆☆☆ 名詞
🌏 よしゅう【予習】: 今後学ぶことを前もって学習すること。
ㅇㅅ ( 왼손 ) : 왼쪽 손. ☆☆☆ 名詞
🌏 ひだりて【左手】: 左がわの手。
ㅇㅅ ( 오십 ) : 쉰의. ☆☆☆ 冠形詞
🌏 ごじゅう【五十】: 50の。
ㅇㅅ ( 인사 ) : 만나거나 헤어질 때에 예의를 나타냄. 또는 그런 말이나 행동. ☆☆☆ 名詞
🌏 あいさつ【挨拶】。えしゃく【会釈】: 人に会った時や別れる時に礼を示す。または、そのような言葉・行動。
ㅇㅅ ( 여섯 ) : 다섯에 하나를 더한 수. ☆☆☆ 数詞
🌏 むつ・むっつ【六つ】。ろく【六】: 五に一を足した数。
ㅇㅅ ( 우산 ) : 긴 막대 위에 지붕 같은 막을 펼쳐서 비가 올 때 손에 들고 머리 위를 가리는 도구. ☆☆☆ 名詞
🌏 かさ【傘】: 長い棒の上に屋根のような幕を広げて、雨が降る時に頭上に差しかざす道具。
ㅇㅅ ( 이십 ) : 스물의. ☆☆☆ 冠形詞
🌏 にじゅう【二十】: 20の。
ㅇㅅ ( 일식 ) : 일본 음식. ☆☆☆ 名詞
🌏 わしょく【和食】: 日本料理。
ㅇㅅ ( 육십 ) : 십의 여섯 배가 되는 수. ☆☆☆ 数詞
🌏 ろくじゅう【六十】: 10の6倍にあたる数。
ㅇㅅ ( 이사 ) : 살던 곳을 떠나 다른 곳으로 옮김. ☆☆☆ 名詞
🌏 ひっこし【引越し】: 住んでいた所を離れて、他の所に移ること。
ㅇㅅ ( 음식 ) : 밥이나 국 등과 같이 사람이 끼니때 먹는 것. ☆☆☆ 名詞
🌏 いんしょく【飲食】。しょくじ【食事】。りょうり【料理】。ごちそう【ご馳走】: ご飯や汁物など、人が食事の時に食べるもの。
ㅇㅅ ( 인삼 ) : 건강에 도움을 주는 약초로 뿌리를 먹는 두릅나뭇과의 여러해살이풀. 또는 그 뿌리. ☆☆☆ 名詞
🌏 こうらいにんじん【高麗人参】。ちょうせんにんじん【朝鮮人参】: 健康のためになる薬草で、根を食べるウコギ科の多年草。また、その根。
ㅇㅅ ( 입술 ) : 사람의 입 주위를 둘러싸고 있는 붉고 부드러운 살. ☆☆☆ 名詞
🌏 くちびる【唇】: 人の口を囲む赤くて柔らかい皮膚。
ㅇㅅ ( 연세 ) : (높임말로) 사람의 나이. ☆☆☆ 名詞
🌏 おとし【お歳】: （尊敬語）人の年齢。
ㅇㅅ ( 연습 ) : 무엇을 잘할 수 있도록 반복하여 익힘. ☆☆☆ 名詞
🌏 れんしゅう【練習】: 何かが上達するように繰り返して習うこと。
ㅇㅅ ( 이상 ) : 정상적인 것과 다름. ☆☆☆ 名詞
🌏 いじょう【異常】: 正常でないこと。
ㅇㅅ ( 의사 ) : 일정한 자격을 가지고서 병을 진찰하고 치료하는 일을 직업으로 하는 사람. ☆☆☆ 名詞
🌏 いし【医師】。いしゃ【医者】: 一定の資格をもち、病気の診察や治療を職業とする人。

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