☆ ระดับสูง : 7 ☆☆ ระดับกลาง : 4 ☆☆☆ ระดับเบื้องต้น : 4 NONE : 29 ALL : 44

• 오 (五) : 다섯의. ☆☆☆ คุณศัพท์
🌏 5, ห้า: ที่เป็นจำนวนห้า

• 비디오 (video) : 텔레비전에서, 음성과 대응되는 영상. ☆☆☆ คำนาม
🌏 วิดีโอ, วิดิทัศน์: ภาพเคลื่อนไหวที่ตอบสนองกันกับเสียงในโทรทัศน์

• 라디오 (radio) : 방송국에서 음성을 전파로 내보내 수신 장치를 갖춘 사람들이 듣게 하는 일. 또는 그런 방송. ☆☆☆ คำนาม
🌏 วิทยุกระจายเสียง, การกระจายเสียงวิทยุ: การแพร่สัญญาณเสียงโดยใช้คลื่นวิทยุ ทำให้ผู้ที่มีเครื่องรับสามารถรับฟังได้ หรือการกระจายเสียงในลักษณะดังกล่าว

• 오 (五) : 사에 일을 더한 수. ☆☆☆ คำบอกจำนวน
🌏 5, ห้า, เลขห้า, จำนวนห้า: จํานวนที่บวกหนึ่งในสี่

• 오 : 놀라움, 반가움 등의 느낌을 나타내는 소리. ☆☆ คำอุทาน
🌏 โอ้, โอ้โฮ, โอ๊ย, อนิจจา, โธ่, โถ: เสียงที่เปล่งออกมาเพื่อแสดงความรู้สึกต่าง ๆ เช่น ตกใจ ดีใจ

• 각오 (覺悟) : 앞으로 겪을 힘든 일에 대한 마음의 준비. ☆☆ คำนาม
🌏 การเตรียมพร้อม, ความพร้อม, การเตรียมตัว: การเตรียมใจเกี่ยวกับเรื่องที่ยากลำบากที่จะประสบต่อไป

• 스튜디오 (studio) : 방송국에서 녹음하거나 방송하는 공간. ☆☆ คำนาม
🌏 สตูดิโอ, ห้องอัด, ห้องจัดกิจกรรมและดำเนินการ, ห้องแสดงรายการวิทยุโทรทัศน์: บริเวณที่ถ่ายทำหรืออัดเสียงในสถานีโทรทัศน์

• 정오 (正午) : 낮 열두 시. ☆☆ คำนาม
🌏 เที่ยงวัน: เวลา 12 นาฬิกาตอนกลางวัน

• 오디오 (audio) : 라디오나 텔레비전 등의 소리. ☆ คำนาม
🌏 เสียง(โทรทัศน์, วิทยุ): เสียงของวิทยุหรือโทรทัศน์ เป็นต้น

• 삼삼오오 (三三五五) : 사람들이 서넛 또는 대여섯 명씩 무리를 지어 다니거나 무슨 일을 함. 또는 그런 모양. ☆ คำนาม
🌏 เป็นกลุ่ม ๆ, กลุ่มเล็ก ๆ, ลักษณะที่รวมกันเป็นกลุ่มสามสี่ หรือห้าหกคน: ผู้คนสามสี่คนหรือห้าหกคนรวมกันเป็นกลุ่มไปไหนมาไหนหรือทำสิ่งใด ๆ หรือลักษณะดังกล่าว

• 착오 (錯誤) : 착각을 하여 생각이나 행동을 잘못함. 또는 그런 잘못. ☆ คำนาม
🌏 ความผิดพลาด, ความสำคัญผิด, ข้อผิดพลาด: การที่คิดหรือกระทำผิดเพราะคาดผิด หรือความผิดในลักษณะดังกล่าว

• 증오 (憎惡) : 몹시 원망하고 미워함. ☆ คำนาม
🌏 ความแค้น, ความเกลียดชัง, ความชิงชัง: ความเกลียดและเจ็บแค้นเป็นอย่างมาก

• 시나리오 (scenario) : 영화의 대본. ☆ คำนาม
🌏 บทภาพยนตร์, บทถ่ายภาพยนตร์: บทของภาพยนตร์

• 시행착오 (試行錯誤) : 어떤 목표에 이르기 위해 시도와 실패를 되풀이하면서 점점 알맞은 방법을 찾는 일. ☆ คำนาม
🌏 การลองผิดลองถูก: การหาวิธีที่เหมาะสมที่สุดจากการทดลองและการล้มเหลวซ้ำ ๆ พร้อมทั้งแก้ไขสิ่งที่ผิดพลาดไปเรื่อย ๆ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายใด ๆ

• 혐오 (嫌惡) : 싫어하고 미워함. ☆ คำนาม
🌏 ความเกลียด, ความเกลียดชัง, ความรังเกียจ: ความเกลียดและไม่ชอบ

• 대오 (大悟) : 크게 깨달음. คำนาม
🌏 การตรัสรู้, การหยั่งรู้, การตระหนัก, การรู้แจ้ง, การบรรลุธรรม: การหยั่งรู้อย่างถ่องแท้

• -는다오 : (예사 높임으로) 말하는 사람이 이미 알고 있는 것을 객관화하여 듣는 사람에게 전달함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคบอกเล่าที่ใช้ในระดับภาษาที่สุภาพอย่างธรรมดา: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการที่ผู้พูดบอกสิ่งที่ตนเองรู้อยู่แก่ผู้ฟังอย่างเป็นรูปธรรม

• 오 : 한글 자모 ‘ㅗ’의 이름. คำนาม
🌏 โอ, สระโอ(โ): ชื่อของตัวอักษรฮันกึล 'ㅗ'

• -오 : (예사 높임으로) 서술, 의문, 명령, 요청을 할 때 쓰는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดาและเป็นทางการ: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดาและเป็นทางการ)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่ใช้ในการบอกเล่า การถาม การสั่ง หรือการขอร้อง

• -다오 : (예사 높임으로) 다른 사람에게 들은 사실을 듣는 사람에게 전할 때 쓰는 표현. None
🌏 ได้ยินว่า...นะ, กล่าวว่า...น่ะ: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)สำนวนที่ใช้เมื่อถ่ายทอดสิ่งที่ได้ยินมาจากผู้อื่นแก่ผู้ฟัง

• -라오 : (예사 높임으로) 말하는 사람이 들어서 알고 있는 것을 듣는 사람에게 전달함을 나타내는 표현. None
🌏 บอกว่า...ค่ะ(ครับ, พูดว่า....ค่ะ(ครับ: (ใช้ในระดับภาษาที่สุภาพอย่างธรรมดา)สำนวนที่แสดงการที่ผู้พูดถ่ายทอดสิ่งที่ได้ยินมาจึงรู้อยู่แก่ผู้ฟัง

• -라오 : (예사 높임으로) 말하는 사람이 이미 알고 있는 것을 객관화하여 듣는 사람에게 전달함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 ...เชียวนะคะ(ครับ, ...เลยนะ, ...นะคะ(ครับ: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการที่ผู้พูดทำสิ่งที่ตนเองรู้อยู่ให้เป็นภววิสัยแล้วถ่ายทอดแก่ผู้ฟัง

• -ㄴ다오 : (예사 높임으로) 다른 사람에게 들은 사실을 듣는 사람에게 전할 때 쓰는 표현. None
🌏 ได้ยินว่า...นะ, บอกมาว่า...นะ, ว่ากันว่า...นะ, บอกว่า...นะ: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)สำนวนที่ใช้เมื่อถ่ายทอดสิ่งที่ได้ยินมาจากผู้อื่นแก่ผู้ฟัง

• -다오 : (예사 높임으로) 말하는 사람이 이미 알고 있는 것을 객관화하여 듣는 사람에게 전달함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคบอกเล่าที่ใช้ในระดับภาษาที่สุภาพอย่างธรรมดา: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการที่ผู้พูดบอกสิ่งที่ตนเองรู้อยู่แก่ผู้ฟังอย่างเป็นรูปธรรม

• 단오 (端午) : 한국의 명절의 하나. 음력 5월 5일로, 여자는 창포물에 머리를 감고 그네뛰기를 하며, 남자는 씨름을 하는 풍습이 있다. คำนาม
🌏 ทาโน: ตวนอู่ : หนึ่งในเทศกาลของประเทศเกาหลี ตรงกับวันที่ 5 เดือน 5 ตามปฏิทินจันทรคติ เป็นวันที่มีขนบธรรมเนียมที่ว่าผู้หญิงจะสระผมด้วยน้ำต้นชังโพแล้วเล่นโล้ชิงช้า ส่วนผู้ชายจะเล่นมวยปล้ำแบบเกาหลี

• 대오 (隊伍) : 여럿이 일정하게 늘어선 줄. คำนาม
🌏 แถว, เส้น, แนว, คิว: เส้นที่หลาย ๆ อันเรียงเป็นแนวอย่างสม่ำเสมอ

• -리오 : 가능성이 없음을 강조하여 반문하듯이 말함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 ...ได้อย่างไร: วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการเน้นย้ำความไม่มีความเป็นไปได้พร้อมทั้งพูดในเชิงย้อนถาม

• 아니오 : → 아니요 คำอุทาน
🌏

• -으라오 : (예사 높임으로) 다른 사람이 말한 명령이나 요청 등의 내용을 옮겨 말할 때 쓰는 표현. None
🌏 บอกว่า...: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดาและเป็นทางการ)สำนวนที่ใช้เมื่อได้ยินคำสั่งแล้วบอกต่อเนื้อความนั้นแก่ผู้ฟัง

• -으십시오 : (아주높임으로) 듣는 사람에게 어떤 일을 정중하게 명령하거나 권유함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 เชิญ..., กรุณา...: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมากและเป็นทางการ)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่ใช้แสดงการชักชวนหรือสั่งผู้ฟังให้ทำสิ่งใดๆอย่างสุภาพนอบน้อม

• -는다오 : (예사 높임으로) 다른 사람에게 들은 사실을 듣는 사람에게 전할 때 쓰는 표현. None
🌏 ได้ยินว่า...นะครับ(คะ), กล่าวว่า...นะครับ(ค่ะ), บอกว่า...นะครับ(คะ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)สำนวนที่ใช้เมื่อถ่ายทอดสิ่งที่ได้ยินมาจากผู้อื่นแก่ผู้ฟัง

• 유에프오 (UFO) : 정체를 알 수 없어 주로 지구 밖의 세계에서 온 것으로 여겨지는 비행체. คำนาม
🌏 จานบินของมนุษย์ต่างดาว, ยูเอฟโอ: วัตถุบินที่ส่วนใหญ่ถือเป็นสิ่งที่มาจากนอกโลกเพราะไม่สามารถรู้ตัวตนที่แท้จริงได้

• -으리오 : 가능성이 없음을 강조하여 반문하듯이 말함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 ...ได้อย่างไร, ...ได้อย่างไรกัน, จะ...ได้อย่างไร, จะ...เล่า: วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่ใช้เน้นย้ำการไม่มีความเป็นไปได้แล้วพูดเชิงย้อนถาม

• -으오 : (예사 높임으로) 서술, 의문, 명령, 요청을 할 때 쓰는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 เชิญ..., ...เหรอคะ/ครับ, ...เลยค่ะ/ครับ, ...ค่ะ/ครับ: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดาและเป็นทางการ)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่ใช้เมื่อบอกเล่า การถาม การสั่ง หรือการขอร้อง

• 시대착오 (時代錯誤) : 시대에 뒤떨어진 생각이나 생활 방식을 가짐. คำนาม
🌏 ความล้าสมัย, การตกยุค, การผิดยุค: การที่มีวิถีการใช้ชีวิตหรือความคิดที่ตกยุคสมัย

• -십시오 : (아주높임으로) 듣는 사람에게 어떤 일을 정중하게 명령하거나 권유함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 เชิญ..., กรุณา...: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างมากและเป็นทางการ)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการชักชวนหรือสั่งงานใดๆผู้ฟังอย่างสุภาพนอบน้อม

• 꼬끼오 : 수탉이 우는 소리. คำวิเศษณ์
🌏 เอ้กอีเอ้กเอ้ก: เสียงไก่ตัวผู้ร้อง

• 트리오 (trio) : 세 사람이 각 성부를 맡아서 함께 화음을 맞추어 노래를 부르거나 연주하는 것. 또는 그 노래나 연주. คำนาม
🌏 การบรรเลงประสานเสียงสามคน, การร้องประสานเสียงสามคน, ดนตรีประสานเสียงสามคน: การที่คนสามคนรับผิดชอบส่วนต่าง ๆ แล้วบรรเลงหรือร้องเพลงโดยประสานเสียงไปด้วยกัน หรือเพลงหรือการบรรเลงดังกล่าว

• 하오 (下午) : 낮 열두 시부터 밤 열두 시까지의 시간. คำนาม
🌏 หลังเที่ยงวันจนถึงเที่ยงคืน: เวลาตั้งแต่สิบสองนาฬิกาตอนกลางวันไปจนถึงเวลาสิบสองนาฬิกาตอนกลางคืน

• 과오 (過誤) : 잘못이나 실수. คำนาม
🌏 ความผิด, ความผิดพลาด: ความผิดหรือความผิดพลาด

• -ㄴ다오 : (예사 높임으로) 말하는 사람이 이미 알고 있는 것을 객관화하여 듣는 사람에게 전달함을 나타내는 종결 어미. วิภัตติปัจจัย
🌏 ...นะครับ(คะ): (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดา)วิภัตติปัจจัยลงท้ายประโยคที่แสดงการที่ผู้พูดบอกสิ่งที่ตนเองรู้อยู่แก่ผู้ฟังอย่างเป็นรูปธรรม

• 낙오 (落伍) : 목적지로 함께 가는 사람들의 무리에서 뒤쳐지는 것. คำนาม
🌏 การรั้งท้าย, การอยู่ข้างหลัง: การตกไปอยู่ข้างหลังในบรรดากลุ่มคนที่ไปยังจุดหมายปลายทางด้วยกัน

• 스테레오 (stereo) : 방송이나 레코드 등에서 두 개 이상의 스피커를 사용해 음향을 입체적으로 재생하는 방식, 또는 그런 장치. คำนาม
🌏 ระบบเสียงสเตอริโอ, เครื่องเสียงสเตอริโอ: วิธีการเล่นเครื่องเสียงในการกระจายเสียงหรือการบันทึกเสียงโดยใช้ลำโพงสองตัวขึ้นไปทำให้ได้ยินเสียงรอบทิศทาง หรืออุปกรณ์ดังกล่าว

• -자오 : (예사 높임으로) 제안을 듣고 듣는 사람에게 그 내용을 전할 때 쓰는 표현. None
🌏 ...กันเถอะค่ะ/ครับ, เสนอว่าให้..., แนะนำว่าให้..., บอกว่าให้..., ชวนว่าให้...: (ใช้ในการยกย่องทางระดับภาษาอย่างธรรมดาและเป็นทางการ)สำนวนที่ใช้เมื่อถ่ายทอดเนื้อความข้อเสนอที่ได้ยินมาแก่ผู้ฟัง

• การเปรียบเทียบวัฒนธรรม (78) • การขอบคุณ (8) • ศิลปะ (23) • การใช้บริการร้านขายยา (10) • การทักทาย (17) • ข้อมูลทางภูมิศาสตร์ (138) • การแนะนำ(ตนเอง) (52) • สุขภาพ (155) • การบอกวันในสัปดาห์ (13) • การแสดงและการรับชม (8) • งานบ้าน (48) • วัฒนธรรมมวลชน (82) • การใช้ชีวิตในเวลาว่าง (48) • มนุษยสัมพันธ์ (255) • การบอกบุคลิกลักษณะ (365) • การบอกวันที่ (59) • การซื้อของ (99) • ภาษา (160) • การใช้บริการองค์กรสาธารณะ (59) • ความแตกต่างด้านวัฒนธรรม (47) • การขอโทษ (7) • การศึกษา (151) • การเมือง (149) • งานครอบครัว (เทศกาลประเพณี) (2) • การบอกเวลา (82) • ปัญหาสังคม (67) • การเล่าความผิดพลาด (28) • สื่อมวลชน (47) • การบอกตำแหน่งที่ตั้ง (70) • การใช้ชีวิตในโรงเรียน (208)