🌟 -느냬

1. (두루낮춤으로) 다른 사람이 말한 질문의 내용을 간접적으로 전할 때 쓰는 표현.

1. (forme non honorifique non formelle) Expression utilisée pour rapporter indirectement le contenu d'une question posée par quelqu'un d'autre.

🗣️ Exemple(s):
  • 어른들께서 상견례 장소는 어디로 정하느냬.
    Where do you decide to meet your elders?
  • 친구들이 누구랑 그렇게 오래 통화를 하느냬.
    Who do my friends talk to for so long?
  • 엄마가 오전에 동생을 데리고 어디에 갔었느냬.
    Where did mom take her brother in the morning?
  • 민준이가 과제를 할 때 필요한 자료를 가지고 있느냬.
    Minjun has the necessary data for his assignment.
    나한테 자료가 좀 있는데 빌려줘야겠네.
    I've got some data i need to borrow.
Terme(s) de référence -냬: (두루낮춤으로) 다른 사람이 말한 질문의 내용을 간접적으로 전할 때 쓰는 표현.,…
Terme(s) de référence -으냬: (두루낮춤으로) 다른 사람이 말한 질문의 내용을 간접적으로 전할 때 쓰는 표현.…

2. (두루낮춤으로) 듣는 사람이 이전에 들어서 알고 있는 질문의 내용을 확인하듯이 물어볼 때 쓰는 표현.

2. (forme non honorifique non formelle) Expression utilisée pour poser une question, comme pour vérifier le contenu d'une question antérieure dont l'interlocuteur est au courant.

🗣️ Exemple(s):
  • 회장이 엠티에 누가 가느냬?
    Who's going to m.t.?
  • 아까 온 사람이 정 선생님 자리에 계시느냬?
    Is the person who came earlier in the day in mr. chung's seat?
  • 지수가 제안서는 어떤 방식으로 작성하느냬?
    How does the index prepare the proposal?
  • 저 학생들이 신입 회원은 어떤 방식으로 뽑느냬?
    How do those students hire new members?
    응. 우리 동아리에 들어오고 싶다길래 자세히 알려 줬어.
    Yes. i want to join our club.i told you in detail for a long time.
Terme(s) de référence -냬: (두루낮춤으로) 다른 사람이 말한 질문의 내용을 간접적으로 전할 때 쓰는 표현.,…
Terme(s) de référence -으냬: (두루낮춤으로) 다른 사람이 말한 질문의 내용을 간접적으로 전할 때 쓰는 표현.…

📚 Annotation: ‘있다’, ‘없다’, ‘계시다’, 동사 또는 ‘-으시-’, ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙여 쓴다. '-느냐고 해'가 줄어든 말이다.

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